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        1. 【題目】_____ _是鳥類所特有的呼吸方式 是哺乳動物所特有的結構。

          【答案】雙重呼吸;膈;

          【解析】

          試題分析:1哺乳動物具有體表被毛;牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化;體腔內有膈;用肺呼吸;心臟四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達;胎生鴨嘴獸是特例,哺乳等特征,而胎生哺乳、體腔內有膈為哺乳動物所特有的。

          2家鴿的體內有很多氣囊,這些氣囊與肺相通家鴿吸氣時,空氣進入肺,在肺內進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,再在肺內進行氣體交換這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是與運動有關的形態(tài)結構圖,請分析回答:

          (1)動物的運動有許多不同形式。如:

          ①魚類可依靠尾部的擺動和( )____的協(xié)調作用游泳;

          ②昆蟲大多依靠____飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;

          ③鳥類的前肢進化成了( )____,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或跳躍;

          ④人類主要依靠____、肌肉和關節(jié)的協(xié)調配合,完成各種精細而靈活的動作。

          (2)動物的運動器官有許多共同的結構特征。如:

          ①多具有發(fā)達的____,能為運動提供動力;

          ②多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的____,家鴿發(fā)達的(6)一端附著在高大的____上。

          ③多具有便于靈活運動的分節(jié)和支點,如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多( )____。

          (3)鳥類的呼吸方式為____,為運動提供了充足的能量。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示,請分析回答:

          (1)切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出,這些刺激物來自細胞結構中的___________; 洋蔥表皮取自鱗片葉內表層,屬于生物體結構層次中的___________。

          (2)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:[____]→[____]→[____]→[____]。

          (3)圖一中,如果是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時步驟③所用液體是___________。

          (4)圖一中①用___________夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。

          (5)在蓋玻片的一側滴加___________,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使染液浸潤標本的全部,進行染色,染色的結果細胞的___________被染成深色。

          (6)要將圖二中的甲轉換為乙,應轉動___________,換用___________(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)(如下圖)是( )

          A. 肌肉a收縮,肌肉b舒張 B. 肌肉b收縮,肌肉a舒張

          C. 肌肉a、b同時收縮 D. 肌肉a、b同時舒張

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物多樣性中最基本的多樣性是( )
          A.遺傳的多樣性
          B.物種的多樣性
          C.種類的多樣性
          D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于 37℃溫水中10 分鐘,以下說法正確的是( )

          A. 滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色

          B. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

          C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論

          D. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】袋裝牛奶采用的是哪一種保存食品的方法( )
          A.脫水法
          B.巴斯德消毒法
          C.滲透保存法
          D.腌制法

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖,據(jù)圖分析正確的是( 。

          A. 貓和虎所處的分類等級是“科”

          B. 食肉目包含的動物種類比貓科少

          C. 虎與貓的親緣關系比虎和豹的親緣遠

          D. 貓、虎、豹中,前兩者形態(tài)結構更相似

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構。下圖中,甲示顯微鏡部分結構,乙為用到的部分鏡頭,丙為觀察到的視野。請據(jù)圖回答問題。

          (1)用來調節(jié)視野光線強弱的結構是遮光器和[ ]________;轉動[ ]________鏡筒可以大幅度升降;下降鏡筒時眼睛要注視圖中的[ ]________;需調換物鏡時應轉動________。

          (2)乙圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是________倍;視野中觀察到細胞數(shù)目最多的鏡頭組合是________(填序號)。

          (3)丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞圖像。圖像A效果欠佳,是因為視野出現(xiàn)了較多的________。為避免該現(xiàn)象,科學的蓋蓋玻片方法是________

          (4)下圖是李麗同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時看到的物像,請根據(jù)物像特點判斷,物像出現(xiàn)的先后順序是________,要使視野從②變?yōu)棰,她應調節(jié)甲圖中的[ ]________。

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          同步練習冊答案