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        1. 【題目】下面是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:

          (1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式。如:

          ①魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和( )____的協(xié)調(diào)作用游泳;

          ②昆蟲大多依靠____飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;

          ③鳥類的前肢進(jìn)化成了( )____,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或跳躍;

          ④人類主要依靠____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。

          (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如:

          ①多具有發(fā)達(dá)的____,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;

          ②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的____,家鴿發(fā)達(dá)的(6)一端附著在高大的____上。

          ③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn),如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多( )____。

          (3)鳥類的呼吸方式為____,為運(yùn)動(dòng)提供了充足的能量。

          【答案】3鰭 5翼 肌肉 外骨骼 龍骨突 8關(guān)節(jié) 有氣囊輔助呼吸(雙重呼吸)

          【解析】

          動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,總起來說都與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng),運(yùn)動(dòng)方式有游泳、飛行、行走等。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)一般具有積極的意義,如利于捕捉食物、躲避敵害等。圖中1口,2鰓,3鰭,4翅,5翼,6胸肌,7肱二頭肌,8關(guān)節(jié)。

          (1)①魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

          ②昆蟲大多依靠飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍。
          ③鳥類的前肢進(jìn)化成了翼,翼是用來飛行的器官。
          ④人類的運(yùn)動(dòng)通過運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉,三者配合能完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。

          (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征,如:①多具有發(fā)達(dá)的肌肉,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;

          ②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的外骨骼,家鴿發(fā)達(dá)的【6】胸肌一端附著在高大的龍骨突上。

          ③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn),如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多8關(guān)節(jié)

          (3)鳥類有氣囊,與肺相通,鳥類的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸氣和呼氣時(shí)空氣兩次通過肺,保證肺吸氣和呼氣時(shí)都進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為尿液形成過程示意圖,序號(hào)表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析資料并回答下列問題:

          物質(zhì)

          血漿

          腎小囊腔內(nèi)液體

          輸尿管內(nèi)液體

          0.03

          0.03

          2.00

          7.00

          0.00

          0.00

          0.10

          0.10

          0.00

          (1)①是_____,內(nèi)流動(dòng)脈血;④是_____,與③⑤共同構(gòu)成腎單位。

          (2)與①中液體相比,③中液體不含______和血細(xì)胞;與①中液體相比,⑦內(nèi)液體成分中氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)和_____明顯減少。

          (3)上表為血漿、腎小囊腔內(nèi)和輸尿管內(nèi)液體中甲、乙、丙三種物質(zhì)的濃度(單位:克/100毫升)。據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙、丙分別是_____

          A.尿素、葡萄糖、蛋白質(zhì)

          B.葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)

          C.尿素、蛋白質(zhì)、葡萄糖

          D.蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素

          (4)若某人腎臟功能正常,而尿液中卻含有較多葡萄糖,則可能是______分泌不足引起的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面兩圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          1)甲圖表示細(xì)胞的 過程,其結(jié)果能使細(xì)胞數(shù)目

          2)甲圖表示細(xì)胞的 過程,其結(jié)果能使細(xì)胞體積增大。

          3)甲圖表示細(xì)胞的 過程,其結(jié)果能形成不同的 。

          4)乙圖表示的是甲圖過程,該過程的正確順序是(填字母): 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的分類單位按照從大到小的排列順序是( )

          A. 界、綱、科、門、屬、目、種 B. 界、門、綱、目、科、屬、種

          C. 種、科、屬、綱、門、目、界 D. 種、屬、科、目、綱、門、界

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)驗(yàn)告訴我們,用鹽水漱口,可清潔口腔,預(yù)防咽喉炎.其生物學(xué)原理是( )
          A.食鹽可以使細(xì)菌毒素失效
          B.食鹽中缺乏細(xì)菌需要的營養(yǎng)
          C.鹽水可溶解細(xì)菌
          D.鹽使細(xì)菌細(xì)胞脫水死亡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

          A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

          C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。請(qǐng)據(jù)圖判斷”

          (1)乙表示生態(tài)系統(tǒng)中的陽光______

          (2)三者構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?______

          (3)當(dāng)乙的數(shù)量增加,丙的數(shù)量會(huì)無限增加 ______

          (4)甲是生產(chǎn)者 ______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是( )
          A.植物
          B.植食動(dòng)物
          C.太陽能
          D.化學(xué)能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】_____ _是鳥類所特有的呼吸方式 是哺乳動(dòng)物所特有的結(jié)構(gòu)。

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          同步練習(xí)冊答案