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        1. 如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,分析正確的是( 。
          A、甲示吸氣過(guò)程,膈肌舒張B、甲示呼氣過(guò)程,膈肌收縮C、乙示吸氣過(guò)程,膈肌舒張D、乙示吸氣過(guò)程,膈肌收縮
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          圖1為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖2為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)呼吸系統(tǒng)由
           
           
          組成.
          (2)圖2的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行
           

          (3)圖2中a代表的物質(zhì)是
           
          ,圖2的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖1中[3]應(yīng)處于
           
          狀態(tài).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          人體呼吸的主要器官是(  )
          A、鼻B、器官C、肺D、呼吸道

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是( 。
          A、膈肌從甲到乙時(shí),吸氣B、吸氣時(shí),胸廓縮小C、呼氣時(shí),肺容積擴(kuò)張D、呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為人體肺泡處氣體交換示意圖,血液從A處經(jīng)肺泡周圍流向B處后將會(huì)( 。
          A、保持含氧較少的靜脈血成分,不發(fā)生變化B、由含氧較多的動(dòng)脈血變化為含氧較少的靜脈血C、由含氧較少的靜脈血變化為含氧較多的動(dòng)脈血D、由含氧較多的靜脈血變化為含氧較少的動(dòng)脈血

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          今年二月以來(lái)我國(guó)北方大部分地區(qū)霧霾頻發(fā),PM2.5污染物濃度水平進(jìn)一步升高,霧霾不僅僅對(duì)城市的運(yùn)行產(chǎn)生了影響,更重要的是,人體的健康也受到了威脅.人體呼吸時(shí),外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道的處理進(jìn)入肺,如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          依據(jù)如圖分析,下列說(shuō)法不正確的是( 。
          A、若y表示肺內(nèi)容積,當(dāng)處于b到c段時(shí),比較人的氣管、肺泡和外界氣壓的大小為:外界>氣管>肺泡B、若y表示人體內(nèi)胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化C、若y表示某天然草原生態(tài)系統(tǒng)中鹿群的數(shù)量,則b到c段主要是草資源豐富D、若y表示某糧庫(kù)內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下面關(guān)于肺泡與血液氣體交換結(jié)果的相關(guān)描述中,正確的是( 。
          A、血液中的氧氣透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡B、空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡C、空氣中的二氧化碳透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液D、血液中的二氧化碳透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          人體呼吸的頻率是每分鐘70次.
           
          .(判斷對(duì)錯(cuò))

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