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        1. 【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示。
          (1)你認為同學的觀察效果最好。其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作,請你給操作不規(guī)范的三位同學提出改進建議,使他獲得最好的觀察效果。

          (2)若你指導的是同學,建議是:。
          (3)若你指導的是同學,建議是:。
          (4)若你指導的是同學,建議是:

          【答案】
          (1)乙
          (2)甲,蓋蓋玻片時先讓蓋玻片的一邊接觸液滴,在輕輕放下
          (3)丙,用涼開水把口漱凈
          (4)丁,將材料涂抹均勻
          【解析】從甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像可知,只有乙同學物像清晰,沒有氣泡和雜質(zhì),效果最好;甲同學的出現(xiàn)氣泡,蓋蓋玻片操作有誤;丙同學的出現(xiàn)雜質(zhì),沒有用涼開水漱口;丁同學的出現(xiàn)重疊;材料在載玻片的生理鹽水中應涂抹均勻。
          所以答案是:(1)乙;(2)甲;蓋蓋玻片時先讓蓋玻片的一邊接觸液滴,在輕輕放下;(3);將材料涂抹均勻


          【考點精析】認真審題,首先需要了解練習使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本),還要掌握動物細胞(動物細胞的結(jié)構:細胞膜:控制物質(zhì)的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì):液態(tài))的相關知識才是答題的關鍵.

          練習冊系列答案
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          (2)圖1中[C]所示的是___________組織。

          (3)對于人體來說,細胞分化形成組織后,組織進一步形成器官、系統(tǒng),才能構成完整的人體。而構成植物體的結(jié)構層次中沒有________。

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          (4)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是 。
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