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          能在口腔里消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是(    )。
          A．葡萄糖B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．脂肪
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：口腔中有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖，所以能在口腔中消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，選項(xiàng)C正確；葡萄糖是不需要消化就能被直接吸收的營(yíng)養(yǎng)成分，蛋白質(zhì)是在胃和小腸中被消化的，脂肪只能在小腸中被消化，故只有選項(xiàng)C符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的
          A．口腔B．胃C．小腸D．大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,①～⑥表示生理過(guò)程或物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,①所指的氣體名稱是____________。
          (2)③表示__________________________。
          這一生理過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是__________________。
          (3)經(jīng)過(guò)④⑤的氣體交換后,血液變化是__________________________。(提示:動(dòng)脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變)
          (4)⑥是指通過(guò)泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外,這一生理過(guò)程主要經(jīng)過(guò)腎小球的______________________作用和腎小管的___________________作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖為淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入血液及其進(jìn)行代謝活動(dòng)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

          （1）淀粉在消化道內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是         ，消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做        ；物質(zhì)a進(jìn)入血液后，首先進(jìn)入心臟的哪個(gè)腔？               。
          （2）b由外界進(jìn)入肺泡，c由肺泡排出，這一生理過(guò)程是通過(guò)          實(shí)現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)         完成的。氧在血液里以            _的形式運(yùn)輸。
          （3）血液流經(jīng)腎時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的                ，以及腎小管的____________形成e。正常情況下d、e、f三種液體中不含a的有        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，字母a～f代表某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

          （1）淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a        后進(jìn)入血液的過(guò)程叫       。
          （2）在組織細(xì)胞內(nèi)，a在b中的      氣體的作用下被分解釋放出能量。
          （3）正常情況下，d、e、f三者中        含有a，若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過(guò)注射         來(lái)進(jìn)行治療。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下圖A、B兩試管裝入2毫升淀粉糊，再分別加入不同物質(zhì)，振蕩使其反應(yīng)充分，據(jù)圖回答：

          （1）鑒定淀粉所特用的化學(xué)試劑是　　　　　　　　　　。
          （2）淀粉糊不變藍(lán)的是                   試管。
          （3）B試管的作用是       。
          （4）飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)消化有抑制作用。因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，流經(jīng)消化器官的血液       （填“增加”或“減少”），從而影響消化。
          （5）淀粉的化學(xué)性消化是從               開(kāi)始。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          不能消化蛋白質(zhì)食物的是下列哪種消化液（     ）
          A．腸液B．唾液 C．胰液D．胃液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

          （1）在A系統(tǒng)的主要器官中可將構(gòu)成肌肉的主要成分消化成           經(jīng)①過(guò)程進(jìn)入C系統(tǒng)。
          （2）經(jīng)過(guò)靜脈注射藥物，藥物最先到達(dá)C系統(tǒng)動(dòng)力器官的哪一結(jié)構(gòu)              。
          （3）生理②③的過(guò)程的實(shí)現(xiàn)，是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的是                     。
          （4）若圖中的組織細(xì)胞為淋巴細(xì)胞，受外界病原體的刺激可以產(chǎn)生             來(lái)消滅病原體。
          （5）若圖中組織細(xì)胞為內(nèi)分泌腺細(xì)胞，那分泌物可以參與                調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸。 （       ）
          

			
          

			
          
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