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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          如圖是同學們非常熟悉的幾種動物，它們與我們的生活關系密切，是人類的好朋友。請回答下列問題：   
          

          （1）A類終生生活在水中，身體一般呈________，表面大多_______；用_______呼吸；用________游泳。
          （2）B類有喙無________；被覆________；前肢________；體溫________；呼吸方式是特殊的__________。
          （3）C動物一般體表________；體溫恒定；牙齒分化為________；體內由_______把體腔分為胸腹兩部分，用________呼吸；大腦發(fā)達；________生__________。
          （4）動物的運動方式呈現(xiàn)_______性，動物通過各種形式的運動主動地________。動物運動都依靠它們特定的_________。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）流線型；覆蓋著鱗片；鰓；鰭 
          （2）齒；羽毛；變成翼；恒定；雙重呼吸
          （3）被毛；門齒和臼齒；膈；肺；胎；哺乳
          （4）多樣；適應環(huán)境；運動器官
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是同學們非常熟悉的幾套實驗裝置，請認真分析并回答下列問題．

          （1）甲裝置可以用來驗證光合作用需要
          二氧化碳
          二氧化碳
          ．若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗裝置的水槽中應裝有
          水
          水
          ．
          （2）乙裝置可以用來驗證
          光合作用產生氧氣
          光合作用產生氧氣
          ．
          （3）丙裝置是驗證
          萌發(fā)的種子呼吸釋放出大量二氧化碳
          萌發(fā)的種子呼吸釋放出大量二氧化碳
          的實驗．
          （4）丁裝置可以用來驗證植物的哪幾種現(xiàn)象？
          光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
          光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
          ，若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？
          有不妥之處
          有不妥之處
          ，若有，應如何改進？
          塑料袋應扎在莖的基部
          塑料袋應扎在莖的基部
          ，若用來驗證呼吸作用，裝置應放在
          黑暗
          黑暗
          的地方．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是同學們非常熟悉的5種動物，它們與我們的生活關系密切．請回答下列問題：
          （1）A類終生生活在水中，它們身體呈
          梭
          梭
          形，運動方式是
          游泳
          游泳
          ，運動器官是
          鰭
          鰭
          ，用
          鰓
          鰓
          呼吸．
          （2）B是一種典型的
          節(jié)肢
          節(jié)肢
          動物．體表的
          外骨骼
          外骨骼
          既保護和支持了內部結構，又能有效地防止體內水分蒸發(fā)，這是其適應陸地生活的重要原因．
          （3）C是一種常見的
          環(huán)節(jié)
          環(huán)節(jié)
          動物．其體壁能夠分泌黏液，使體壁始終保持濕潤，以保證其正常的
          呼吸
          呼吸
          ，同時能減少與土壤的摩擦．
          （4）D類多數(shù)能在天空中飛翔，其飛行的器官是
          翼
          翼
          ，其飛行時，空氣進入肺→氣囊→肺．這樣的呼吸方式叫
          雙重呼吸
          雙重呼吸
          ．
          （5）E
          胎生哺乳
          胎生哺乳
          的生殖發(fā)育特點，大大提高了后代的成活率．
          （6）A、D、E所代表的三類動物的共同特點是
          身體背部都有脊椎骨組成的脊柱
          身體背部都有脊椎骨組成的脊柱
          ，屬于
          脊椎動物
          脊椎動物
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是同學們非常熟悉的五類動物，它們與我們人類的生活密切相關，有些是我們人類的好朋友．請根據(jù)已有的知識和生活常識回答下列問題．
          精英家教網
          （1）A類生物終生生活在
           
          ．
          （2）B雖然也在水中生活，但它與A類不同，理由是
           
          ．
          （3）真正的陸生脊椎動物開始于
           
          類．（填字母）
          （4）生殖過程發(fā)生在水中的是
           
          ．
          （5）E與D都能飛行，但E與D
           
          （填“是”或“不是”）同一類群的生物．E屬于
           
          動物，理由是
           
          ．
          （6）這五類動物的共同特征是
           
          ，統(tǒng)稱為
           
          動物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （10分）如圖是同學們非常熟悉的幾種動物，它們與我們的生活關系密切，是人類的好朋友。請回答下列問題：
          （1）A類終生生活在水中，身體一般呈        ，用       呼吸；用       游泳。
          （2）B類有喙無     ；被覆      ；前肢變成        ；呼吸方式是特殊的        。
          （3）C動物一般體表       ；體溫恒定；牙齒分化為          ；體內由     把體腔分為胸腹兩部分。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2014屆山東省棗莊市五校聯(lián)合七年級上學期第二次單元質量檢測生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （10分）如圖是同學們非常熟悉的幾種動物，它們與我們的生活關系密切，是人類的好朋友。請回答下列問題：
          


          


          （1）A類終生生活在水中，身體一般呈        ，用       呼吸；用       游泳。
          


          （2）B類有喙無     ；被覆      
；前肢變成        
；呼吸方式是特殊的        。
          


          （3）C動物一般體表       ；體溫恒定；牙齒分化為          ；體內由     把體腔分為胸腹兩部分。
          


           
          

			
          

			
          
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