【題目】實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
假設:
設計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。
方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘(min)。
(2)每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
實驗記錄:
不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
這個實驗的變量是 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構圖,據(jù)圖回答:
(1)A_____,B_____,C_____,D_____;A、B、C、D連接的血管分別是_____、_____、_____、_____.
(2)心臟主要由_____構成,A 與B 之間有防止血液倒流的結(jié)構,是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞有絲分裂過程中染色體的變化,說法正確的
A. 在細胞分裂的過程中,染色體的數(shù)量始終保持不變
B. 產(chǎn)生的兩個新細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目是不同的
C. 產(chǎn)生的新細胞和原細胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的
D. 新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞﹣受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成了組織(如圖所示),請認真看圖并分析回答:
(1)圖中①②③表示的是細胞_____的過程,④表示的是細胞____的過程.該細胞與植物細胞的相同之處是:分裂過程中都進行了_______的復制.
(2)如圖細胞分化形成組織的過程中,受精卵染色體的形態(tài)和_____與受精卵分裂產(chǎn)生的新細胞中的相同,這保證了前后代遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性.
(3)圖中C所示的是______組織,人體的血液屬于圖_______所示的組織,心臟主要由圖______所示的組織構成。
(4)對于植物體來說,能由小長大,細胞分裂、分化形成組織后,形成分生組織、______組織、營養(yǎng)組織、機械組織、______組織,“藕斷絲連”是植物體的____組織,分生組織的細胞能________產(chǎn)生新細胞,再由這些細胞分化形成其他組織,組織進一步形成器官,才能構成完整的植物體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)病毒是圖中的_____(填字母)。
(2)A與C比較,細胞結(jié)構上A沒有成形的_____。
(3)細菌真菌與人類生活關系密切。在釀酒、蒸饅頭時離不開_____(填字母)。圖中的_____(填字母)和它的細胞結(jié)構基本相似。
(4)大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是_____(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機物分解為無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。
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