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          【題目】下列各項與家鴿適于飛翔生活無關（ ）
          A．長骨中空  B．體表有羽毛
          C．產卵  D．身體呈流線型
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          【解析】
          試題分析：鳥類會飛行，其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。鳥類是卵生，與飛行無關。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗內容：光對鼠婦生活的影響
          問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
          假設：
          設計方案：
          （1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。
          （2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。
          方法步驟：
          （1）將鼠婦放入紙盒中，兩側的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘（min）。
          （2）每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。
          實驗記錄：
          不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
          結論： 對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
          這個實驗的變量是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俗話說“梨樹砍三刀，果枝壓彎腰”，在初夏梨樹的“坐果”期，有經(jīng)驗的果農會給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮，這樣做的目的是（ ）
          A．促進有機物更多地輸送給果實
          B．促進水分更多地輸送給果實
          C．促進無機鹽更多地輸送給果實
          D．阻止形成層的分裂，促進果實的發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2017年愛眼日的宣傳主題是：“目”浴陽光，預防近視．如圖為某宣傳板中關于近視、遠視及矯正透鏡的部分示意圖，其中屬于近視眼示意圖以及可以佩戴的矯正眼鏡依次是（　　）
          A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為長骨的結構示意圖，據(jù)圖回答問題。
          （1）A_____內有_____和血管，血管為骨組織提供營養(yǎng)物質。
          （2）D_____外的骨組織較密，而E_____處的骨組織呈_____狀。
          （3）長骨中含有骨髓，幼年時，骨髓呈_____色，稱為_____有_____功能成年后，骨髓稱為_____，而且還失去了骨髓幼年時所具有的功能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一為心臟結構圖，圖二為血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）圖一的四個腔中壁最厚的是（）_____，它與同側的心房之間、它與動脈之間具有能______________的瓣膜．
          （2）在圖二中，當血液由M流向N時，_____血變成了_____血．
          （3）圖二中，當血液由A流向B時，含量增加的氣體是_____
          （4）用圖二中的數(shù)字、字母和箭頭表示體循環(huán)的途徑：④→⑤→_____→_____→_____→⑧→①．
          （5）當血液由A流向B、由M流向N時，都要經(jīng)過_____血管．這種血管管壁最薄，內徑最小，管內血流速度最慢．這些特點有利于血液與組織細胞間充分進行_________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】節(jié)能減排，綠色出行．2017年1月25日，摩拜單車進入東莞，隨即掀起一股橙色旋風．人在騎車時需要各種系統(tǒng)協(xié)調才能完成．請據(jù)圖回答問題：
          （1）騎車時看到一輛汽車由遠而近駛來，主要是由于圖中[]_____的調節(jié)作用，使物像落在[]_____上，最終在__________形成視覺．
          （2）駛入黑暗的隧道時，眼睛的瞳孔會_____；行駛到路口時，發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車，此反射類型屬于________，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的_____內（填字母）．
          （3）由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起膝跳反射，請寫出膝跳反射的基本途徑（用數(shù)字，字母和箭頭表示）：⑨→⑦→_____→⑥→⑧．
          （4）為了盡快到達目的地，加快騎行，引起心跳加快，呼吸頻率增加，肺活量增大等一系列反應，出現(xiàn)這些反應主要依靠了_______系統(tǒng)和_______的調節(jié)作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，按照實驗操作過程，將①～④實驗步驟進行排序，正確的是
          A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②
          C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中，A～E表示人體的不同結構層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：
          （1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是_____．
          （2）A細胞通過_____形成B．在此過程中，細胞內最重要的變化是_____數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了新細胞與原細胞所含的_____一樣多
          （3）B通過_____形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異．
          （4）胃是人體內一種消化器官，胃腺細胞屬于具有分泌和保護作用的_____組織，而胃壁肌肉細胞則屬于_____組織，它具有收縮和舒張功能．
          

			
          

			
          
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