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        1. 實驗室常用石蕊試紙檢驗物質(zhì)的酸堿性:酸性物質(zhì)能使紫色石蕊變紅,堿性物質(zhì)能使紫色石蕊變藍(lán).某學(xué)生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,設(shè)計了如下一組實驗.取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖進(jìn)行實驗,向花分別噴灑稀鹽酸或水.回答下列問題:

          (1)觀察到紙花的顏色變化是:
          I.紙花變紅Ⅱ.______;III.紙花不變色Ⅳ.______;
          (2)該同學(xué)進(jìn)行的I、Ⅱ兩項實驗,說明什么?______.
          (3)該同學(xué)進(jìn)行四組對比實驗的目的是什么?(用文字?jǐn)⑹觯_____.
          (4)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:______.
          【答案】分析:根據(jù)石蕊試液遇酸變紅,二氧化碳本身不顯酸性,與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性分析.
          解答:解:(1)水顯中性,石蕊在中性溶液中不變色,二氧化碳本身不顯酸性,不能使石蕊變色,與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性,能使石蕊變紅,所以本題答案為:紙花不變色,紙花變?yōu)榧t色;
          (2)進(jìn)行的I、Ⅱ兩項對比實驗說明:鹽酸使紫色石蕊試液變紅;水不能使紫色石蕊試液變紅;
          (3)進(jìn)行對比實驗說明二氧化碳本身不顯酸性,不能使石蕊變色,二氧化碳的水溶液顯酸性,能使石蕊變紅;
          (4)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,故發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:二氧化碳+水→碳酸.
          故答案為:(1)紙花不變色  紙花變紅  (2)稀鹽酸能使紫色石蕊變紅;水不能使紫色石蕊變紅  (3)證明二氧化碳本身不顯酸性,不能使石蕊變色,二氧化碳溶于水可生成酸,能使石蕊變紅 (4)二氧化碳+水→碳酸
          點評:本考點考查了二氧化碳的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫,二氧化碳的性質(zhì)是中考重要的考點之一,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室常用石蕊試紙檢驗物質(zhì)的酸堿性:某同學(xué)欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按如圖進(jìn)行實驗.
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          請回答:
          (1)該學(xué)生通過上述實驗?zāi)芊竦贸鰸M意的結(jié)論?
           
          ..
          (2)若能,請說明理由;若不能,請你設(shè)計還需進(jìn)行的實驗,以得出滿意的結(jié)論.(用語言敘述或圖示均可)
           

          (3)若把(Ⅲ)中變紅的混合物加熱,將會產(chǎn)生的現(xiàn)象是
           

          用化學(xué)方程式表示其原因:
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2003?遼寧)實驗室常用石蕊試紙檢驗物質(zhì)的酸堿性:酸性物質(zhì)使藍(lán)色的石蕊試紙變紅,堿性物質(zhì)使紅色的石蕊試紙變藍(lán).某學(xué)生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按如圖進(jìn)行實驗.
          請回答:(1)該學(xué)生通過上述實驗?zāi)芊竦贸鰸M意的結(jié)論?
          不能
          不能

          (2)若能,請說明理由;若不能,請你設(shè)計還需進(jìn)行的實驗,以得出滿意結(jié)論.(用語言敘述或圖示均可)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室常用石蕊試紙檢驗物質(zhì)的酸堿性;已知:酸性物質(zhì)使藍(lán)色的石蕊試紙變紅,堿性物質(zhì)使紅色的石蕊試紙變藍(lán).某學(xué)生想要通過碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來探究氨水具有堿性,而氨氣不具有堿性,按圖所示進(jìn)行實驗:

          [已知NH4HCO3
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O+CO2↑、2NH3+H2SO4=(NH42 SO4]
          請按要求回答下列問題:
          ①向A燒杯中加濃硫酸的作用是
          放熱使NH4HCO3分解
          放熱使NH4HCO3分解
          ,B管的作用是
          除去CO2和H2O
          除去CO2和H2O

          ②若氨氣不具有堿性,則C瓶中石蕊試紙(填:變藍(lán)色、不變色 下同)
          不變色
          不變色
          ,氨水具有堿性,則D瓶中石蕊試紙
          變藍(lán)色
          變藍(lán)色

          ③E燒杯中稀硫酸的作用是
          吸收氨氣,防止氨氣污染空氣
          吸收氨氣,防止氨氣污染空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室常用石蕊試紙檢驗物質(zhì)的酸堿性:酸性物質(zhì)能使紫色石蕊變紅,堿性物質(zhì)能使紫色石蕊變藍(lán).某學(xué)生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,設(shè)計了如下一組實驗.取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖進(jìn)行實驗,向花分別噴灑稀鹽酸或水.回答下列問題:

          (1)觀察到紙花的顏色變化是:
          I.紙花變紅Ⅱ.
          紙花不變色
          紙花不變色
          ;III.紙花不變色Ⅳ.
          紙花變紅
          紙花變紅
          ;
          (2)該同學(xué)進(jìn)行的I、Ⅱ兩項實驗,說明什么?
          稀鹽酸能使紫色石蕊變紅;水不能使紫色石蕊變紅
          稀鹽酸能使紫色石蕊變紅;水不能使紫色石蕊變紅

          (3)該同學(xué)進(jìn)行四組對比實驗的目的是什么?(用文字?jǐn)⑹觯?!--BA-->
          證明二氧化碳本身不顯酸性,不能使石蕊變色,二氧化碳溶于水可生成酸,能使石蕊變紅
          證明二氧化碳本身不顯酸性,不能使石蕊變色,二氧化碳溶于水可生成酸,能使石蕊變紅

          (4)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          二氧化碳+水→碳酸
          二氧化碳+水→碳酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          實驗室常用石蕊試紙檢驗物質(zhì)的酸堿性:酸性物質(zhì)能使紫色石蕊變紅,堿性物質(zhì)能使紫色石蕊變藍(lán).某學(xué)生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,設(shè)計了如下一組實驗.取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖進(jìn)行實驗,向花分別噴灑稀鹽酸或水.回答下列問題:

          (1)觀察到紙花的顏色變化是:
          I.紙花變紅Ⅱ.______;III.紙花不變色Ⅳ.______;
          (2)該同學(xué)進(jìn)行的I、Ⅱ兩項實驗,說明什么?______.
          (3)該同學(xué)進(jìn)行四組對比實驗的目的是什么?(用文字?jǐn)⑹觯_____.
          (4)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:______.

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