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        1. 【題目】日常生活中的下列變化一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )
          A.用活性炭除去冰箱中的異味
          B.氣排球充氣過(guò)多爆炸
          C.酒精揮發(fā)
          D.節(jié)日燃放煙放

          【答案】D
          【解析】解:A、用活性炭除去冰箱中的異味,是利用活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)將異味吸附在表面,沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故A錯(cuò);
          B、氣排球充氣過(guò)多爆炸只是壓力太大,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
          C、酒精揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故C錯(cuò);
          D、節(jié)日燃放煙花,是一種燃燒,放完后有鞭藥味,說(shuō)明有新的物質(zhì)生成了,屬于化學(xué)變化,故D正確.
          故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境,因此我們提倡使用無(wú)磷洗滌劑.下列化合價(jià)在Na5P3O10中沒(méi)有出現(xiàn)的是(
          A.﹣2
          B.+1
          C.+4
          D.+5

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法符合食品安全要求的是(
          A.將海鮮速凍冷藏保鮮
          B.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥和化肥
          C.用甲醛溶液浸泡蔬菜和水果
          D.用聚氯乙烯塑料制作食品包裝袋

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是(
          A.燒杯
          B.試管
          C.蒸發(fā)皿
          D.量筒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)之一.
          (1)過(guò)氧化氫俗稱雙氧水,外觀為無(wú)色透明液體,其水溶液適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒.在通常情況下會(huì)分解成水和氧氣,但分解速度極其慢,反應(yīng)方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑.樂(lè)樂(lè)通過(guò)此反應(yīng)方程式獲取了如下信息,其中不正確的是
          A.過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣
          B.每2個(gè)過(guò)氧化氫分子生成2個(gè)水分子和1個(gè)氧分子
          C.每17份質(zhì)量的過(guò)氧化氫完全反應(yīng)生成9份質(zhì)量的水的8份質(zhì)量的氧氣
          D.H2O中“2”的含義是2個(gè)氫原子
          E.該反應(yīng)中氧元素顯3種化合價(jià)
          F.過(guò)氧化氫與水都是由氫元素和氧元素組成
          G.過(guò)氧化氫既是混合物又是氧化物
          H.該反應(yīng)說(shuō)明過(guò)氧化氫具有不穩(wěn)定性
          I.過(guò)氧化氫中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94.1%(保留一位小數(shù))
          J.1個(gè)過(guò)氧化氫分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的
          K.反應(yīng)前后氫元素、氧元素、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變
          (2)柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

          ①A中氫元素和氮元素的質(zhì)量比是;B的化學(xué)式為
          ②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          ③E和B的組成元素相同,E能與水反應(yīng)而B(niǎo)不能,請(qǐng)從微觀角度解釋其化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
          (3)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,試回答:

          族周期

          ⅠA

          ⅡA

          ⅢA

          ⅣA

          ⅤA

          ⅥA

          ⅦA

          O

          2

          3 Li
          6.941

          4 Be 鈹9.012

          5 B 硼10.81

          7 N 氮14.01

          8 O 氧16.00

          9 F 氟19.00

          10Ne 氖20.18

          3

          11Na 鈉22.99

          13 Al 鋁26.98

          14 Si 硅28.09

          16 S 硫32.06

          17 Cl 氯35.45

          18 Ar 氬39.95

          ①原子序數(shù)為10的元素名稱為 , 相對(duì)原子質(zhì)量為;
          ②圖A是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在表中的位置是(填“①”、“②”或“③”);

          ③結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途.圖B是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,表中與氯元素在同一縱行的氟元素,其原
          子結(jié)構(gòu)的最外層電子數(shù)與氯原子相同.由此推測(cè),氟元素與鎂元素形成化合物的化學(xué)式為 , 構(gòu)成此物質(zhì)的粒子的符號(hào)為 . 稀有氣體因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)決定了它可做保護(hù)氣.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甘蔗是崇左市重要的農(nóng)作物之一.如果給甘蔗施肥,下列肥料從營(yíng)養(yǎng)元素的角度考慮最好選用(
          A.K2SO4
          B.KNO3
          C.K2CO3
          D.KCl

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

          (1)A~E共有種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第周期,該元素的原子容易(填“得到”或“失去”)電子.
          (2)表示原子的粒子有(填序號(hào),下同);
          (3)表示陰離子的有
          (4)表示陽(yáng)離子的有;
          (5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
          (6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的學(xué)問(wèn),是變化之學(xué).人類利用化學(xué)變化,合成各種新材料,如合成纖維、合成塑料、合成橡膠等;材料的應(yīng)用,極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高.請(qǐng)從化學(xué)視角回答下列問(wèn)題:
          (1)如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容.請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答:在面料中,屬于天然纖維的是 , 屬于合成纖維的是 . 區(qū)分羊毛與滌綸的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是(選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”.
          (2)請(qǐng)列舉合成橡膠在生產(chǎn)生活中的一種具體用途:
          (3)塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等,極大的方便了我們的生活,但大量使用后隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”.為了保護(hù)環(huán)境,減少“白色污染”,請(qǐng)結(jié)合日常生活提出一條合理化建議:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2011年3月日本福島核電站核泄漏事故,使人工合成的放射性核素碘﹣131(即該碘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為131)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).已知碘﹣131原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為53,則該原子的核外電子數(shù)為(
          A.53
          B.131
          C.78
          D.184

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