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          【題目】下列化學用語表示正確的是
          A.硅元素——SI
          B.氯化鋁——AlCl3
          C.2個氮原子——N2
          D.3個鐵離子——3Fe2+
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、書寫元素符號時，第一個字大寫，第二個字母小寫，硅元素的元素符號為：Si，故A錯誤；
          B、氯化鋁中鋁元素顯+3價，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，氯化鋁的化學式為AlCl3，故B正確；
          C、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應的數(shù)字。2個氮原子表示為2N，不是N2，故C錯誤；
          D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其離子符號前加上相應的數(shù)字。1個鐵離子帶3個單位的正電荷，3個鐵離子表示為：3Fe3+，故D錯誤。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護環(huán)境，防止空氣和水體的污染是每個公民應盡的職責，下列做法中，有利于環(huán)境保護的是①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④分類回收垃圾；⑤生活污水處理后排放；⑥禁止含磷洗滌劑的使用；⑦合理使用農(nóng)藥和化肥；⑧在水庫周邊興建造紙廠
          A.全部
          B.②④⑥③
          C.①②③④⑦⑧
          D.①②③④⑤⑥⑦
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】諺語詩詞中蘊含著科學道理。下列說法正確的是( )
          A.“真金不怕火煉”說明黃金的金屬活動性很不活潑
          B.“滿架蓄薇一院香”說明分子之間有間隔
          C.“百煉成鋼”與“只要功夫深，鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同
          D.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點越低，越容易著火
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學的學習使我們學會了從微觀角度認識宏觀現(xiàn)象。下列對宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是
          A.熱脹冷縮；溫度升高，微粒變大:溫度降低，微粒變小
          B.實驗室用過氧化氫制氧氣: H2O2 分子分解，生成了氫分子和氧分子
          C.在一定條件下，CO2氣體會變成固體:此時，CO2分子停止運動
          D.硫酸和硝酸有相似的化學性質(zhì):它們?nèi)苡谒蠖寄芙怆x出氫離子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學興趣小組的同學對一包久置的生石灰（CaO）干燥劑產(chǎn)生了好奇，于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。請幫助他們完成
          [提出問題]
          （1）為什么生石灰（CaO）可做干燥劑？（用方程式表示）_____。
          （2）這包干燥劑是否變質(zhì)，成分是什么？
          [猜想假設]
          猜想一： 全部是CaO 想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；
          猜想三： 全部是_____。猜想四：是Ca （OH）2和CaCO3的混合物。
          [實驗探究] （1）取部分樣品于試管中，加水后無放熱現(xiàn)象，結(jié)論原干燥劑中不含_____ 。
          （2） 小婷向（1）所得試管中加入_____，有_____產(chǎn)生，結(jié)論這包干燥劑中含有CaCO3。
          （3）小洪同學另取少部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌，得乳白色濁液，結(jié)論這包干燥劑中只有CaCO3.你認為上述小婷、小洪的結(jié)論中_____的不正確，原因是_____。小梅在你的幫助下取得成功，得出猜想四成立。
          [拓展遷移] 小組同學反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因，認識到實驗室保氧化鈣應注意_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學與生活關(guān)系密切，請從①干冰②稀有氣體③一氧化碳④不銹鋼⑤活性炭這些物質(zhì)中選擇填空(填序號)
          （1）可以制造醫(yī)療器械的是___________。
          （2）可作燃料且有毒的是__________________。
          （3）可以用于凈化氣體和水的___________________。
          （4）可以制成多種用途的電光源的是_________________。
          （5）可以用作制冷劑的______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從某河道取了水樣，觀察到：A水樣呈黃色，有異味；B水樣渾濁，有固體小顆�！，F(xiàn)對水樣進行如下處理：
          （1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，傾倒出少量上層清液，向其中加入活性炭，利用其______性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于_____變化（填“物理”或“化學”）
          （2）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入______進行檢驗。生活中人們常用______的方法來降低水的硬度。
          （3）同學們想知道所得澄清液體中是否溶解了某些物質(zhì)，可對液體進行___（填操作方法）。實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品，要進行該步操作，必須用到的是_____（填序號）
          ①試管②鐵架臺（帶鐵圈）③燒杯④酒精燈⑤玻璃棒⑥濾紙⑦蒸發(fā)皿⑧量筒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一。下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中正確的是（　�。�
          A.不必檢純度，就可直接點燃氫氣
          B.室內(nèi)失火，立即打開門窗排除濃煙
          C.只有通過燃燒可將化學能轉(zhuǎn)化為熱能
          D.在加油站、面粉加工廠要張貼嚴禁煙火的標識
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】邏輯推理是學好化學的重要思維方法。以下推理正確的是
          A.置換反應中一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的化學反應一定是置換反應
          B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
          C.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素
          D.催化劑的質(zhì)量在反應前后不變，則在反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應的催化
          

			
          

			
          
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