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        1. (2012?營口)請(qǐng)仿照示例完成下表.
          物質(zhì)  (雜質(zhì)) 選用試劑 操 作 方 法
          示例 鹽酸
          (H2SO4
          BaCl2溶液 加入適量BaCl2溶液充分反應(yīng)后過濾
          1 NaCl溶液
          (Na2CO3
          2 CuSO4溶液
          (H2SO4
          絕對(duì)的“適量”是一種理想化狀態(tài),現(xiàn)實(shí)操作很難實(shí)現(xiàn).請(qǐng)簡(jiǎn)述如何操作可以使示例中所加的BaCl2溶液接近“適量”?
          分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
          解答:解:1.要除去NaCl溶液中的Na2CO3,實(shí)質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉與適量的稀鹽酸充分反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
          2.要除去CuSO4溶液中的H2SO4,實(shí)質(zhì)就是除去氫離子,可利用硫酸與氧化銅粉末充分反應(yīng)生成硫酸銅和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
          使所加的BaCl2溶液接近“適量”,可向鹽酸和H2SO4的混合溶液中滴加BaCl2溶液,邊滴加邊震蕩,滴加至溶液上層清液里不再出現(xiàn)沉淀即可停止滴加.
          故答案為:
            選用試劑 操作方法
          1 稀鹽酸 加入適量稀鹽酸充分反應(yīng)
          2 氧化銅 加入氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾
          向鹽酸和H2SO4的混合溶液中滴加BaCl2溶液,邊滴加邊振蕩,滴加至溶液上層清液里不再出現(xiàn)沉淀即可停止滴加.
          點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?營口)圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
          (1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
          =
          =
          (填“>”、“=”或“<”)乙物質(zhì)的溶解度;
          (2)溶解度受溫度影響變化較大的是
          (填“甲”或“乙”)物質(zhì);
          (3)t2℃時(shí),把50g乙物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液?!--BA-->
          飽和
          飽和
          (填“飽和”或“不飽和”)溶液;
          (4)t2℃時(shí),有一接近飽和的甲溶液,可采用
          加入甲物質(zhì)(或蒸發(fā)水)
          加入甲物質(zhì)(或蒸發(fā)水)
          的方法(寫1種)使它變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海?/div>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?營口)A、D、E為氧化物,B、C為單質(zhì),C為紫紅色金屬.在一定條件下,他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
          (1)反應(yīng)①屬于
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)
          (寫基本反應(yīng)類型).
          (2)反應(yīng)④
          吸收
          吸收
          (填“放出”或“吸收”)熱量.
          (3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
          CO+CuO
           高溫 
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
           高溫 
          .
           
          Cu+CO2

          (4)如果反應(yīng)③為化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?營口)小明設(shè)計(jì)了如下裝置,驗(yàn)證CH4可以還原Fe3O4.請(qǐng)回答下列問題:

          (1)A是儲(chǔ)氣瓶,向其注水可使CH4流出,使用時(shí)應(yīng)將
          a
          a
          (寫“a”或“b”)端口與c端口相連.C裝置中的作用是
          除去混入CH4中的水蒸氣
          除去混入CH4中的水蒸氣

          (2)實(shí)驗(yàn)中,E中藥品出現(xiàn)藍(lán)色,F(xiàn)中溶液變渾濁.寫出D中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CH4+Fe3O4
           高溫 
          .
           
          3Fe+CO2+2H2O
          CH4+Fe3O4
           高溫 
          .
           
          3Fe+CO2+2H2O

          (3)小明想用B裝置證明CH4不能使澄清石灰水變渾濁,進(jìn)而排除對(duì)F裝置的干擾.老師分析整個(gè)操作過程后指出省略B裝置也可達(dá)到上述目的,其理由是
          實(shí)驗(yàn)時(shí)必須先通甲烷排凈裝置內(nèi)的空氣后再加熱,防止加熱爆炸.排空氣的過程中甲烷已經(jīng)與F中的澄清石灰水接觸了,甲烷不能使澄清石灰水變渾濁已經(jīng)得到證明
          實(shí)驗(yàn)時(shí)必須先通甲烷排凈裝置內(nèi)的空氣后再加熱,防止加熱爆炸.排空氣的過程中甲烷已經(jīng)與F中的澄清石灰水接觸了,甲烷不能使澄清石灰水變渾濁已經(jīng)得到證明

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?營口)同學(xué)們對(duì)CO2是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
          【活動(dòng)一】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見金屬鎂的燃燒
          實(shí)驗(yàn)①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條仍在燃燒.觀察生成
          物,除白色物質(zhì)外,還有黑色物質(zhì).
          (1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2Mg+CO2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO+C
          2Mg+CO2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO+C

          (2)實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是
          鎂在CO2中可以燃燒
          鎂在CO2中可以燃燒
          .由該結(jié)論可知
          不能
          不能
          (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi).
          (3)通過實(shí)驗(yàn)①你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是
          物質(zhì)燃燒不一定有O2參加反應(yīng)
          物質(zhì)燃燒不一定有O2參加反應(yīng)

          【活動(dòng)二】探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒
          實(shí)驗(yàn)②:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一支火柴,點(diǎn)燃火柴后立即將鐵絲插入裝有CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒.
          某同學(xué)提出:如果實(shí)驗(yàn)②中細(xì)鐵絲未得到充分加熱,將對(duì)判斷“CO2是否支持鐵的燃燒”造成干擾.他依據(jù)什么認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②中細(xì)鐵絲未得到充分加熱?
          請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),排除干擾因素,證明CO2是否支持鐵的燃燒.
          實(shí)  驗(yàn)  方  法 可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論
          如果鐵絲在裝O2和裝CO2的集氣瓶中都燃燒,證明CO2支持鐵的燃燒
          如果鐵絲在裝O2的集氣瓶中燃燒,在裝CO2的集氣瓶中逐漸冷卻,證明CO2不支持鐵的燃燒

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