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          A、B為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成。用下圖裝置（圖中鐵架臺等儀器均已略去）進(jìn)行實驗。實驗步驟如下：

          （1）若在I中加入一定量固體A和液體B后，塞緊橡皮塞，立即打開止水夾，發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出。則A、B可能為（至少寫出符合要求的2組物質(zhì)）
          A
          		 
          		 
          		 
          B
          		 
          		 
          		 
          友情提示：填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。
          （2）若一段時間后，關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升，且溶液由渾濁變澄清。則Ⅱ中原液體是  ，整個實驗過程中，Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          （1）
          A
          		氧化鈣
          		二氧化錳
          		石灰石
          B
          		水
          		過氧化氫溶液
          		稀鹽酸
          （2）澄清的石灰水  CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O     CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑

          試題分析：（1）打開止水夾，Ⅱ中有氣泡冒出，可能是Ⅰ中產(chǎn)生了氣體或壓強(qiáng)變大了導(dǎo)致空氣膨脹，若是產(chǎn)生了氣體，則可能是過氧化氫和二氧化錳或碳酸鈣和稀鹽酸，若是反應(yīng)導(dǎo)致壓強(qiáng)變大則應(yīng)是放熱反應(yīng)，則是氧化鈣和水；
          （2）Ⅱ中液面上升，說明Ⅱ中壓強(qiáng)變小，又溶液由渾濁變澄清則Ⅱ中的澄清石灰水
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在實驗室，有硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣五種物質(zhì)(均為純凈物)失去標(biāo)簽，它們均為白色粉末�，F(xiàn)將藥品分別標(biāo)記為A、B、C、D、E，化學(xué)老師讓化學(xué)實驗小組的同學(xué)鑒別出這些物質(zhì)。
          【查閱資料】白色的硫酸銅粉末遇水變?yōu)樗{(lán)色
          【實驗探究】化學(xué)實驗小組的同學(xué)鑒別實驗過程記錄如下步驟1：取五種白色粉末各一藥匙，分別放入五支潔凈的試管中，各加蒸餾水2mL。振蕩后靜置。五支試管底部均有固體存在，只有盛放E的試管中液體呈藍(lán)色， 其他均呈無色。
          步驟2：取B、C、D的上層清液滴加稀鹽酸，只有B的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯現(xiàn)象。
          步驟3：取A、C、D的上層清液放入試管中，分別滴加無色酚酞，A、C顯紅色。
          請根據(jù)該學(xué)生的實驗過程，回答下列問題：
          （1）由步驟1得出E為               ；
          （2）步驟3中，D的現(xiàn)象是                           ；
          （3）根據(jù)該化學(xué)小組的實驗，除E外其余四種白色粉末有部分也可以確定，分別是          ；(寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)
          （4）對尚未鑒別出來的物質(zhì)，請設(shè)計實驗進(jìn)行確定，并填入下表：
          實驗操作
          		實驗現(xiàn)象及結(jié)論
           
          		 
           
          【實驗反思】“四支試管底部均有固體存在”，與化學(xué)小組同學(xué)預(yù)測的只有一只試管中有固體體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是                        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          通過實驗對草酸（相對分子質(zhì)量是90）進(jìn)行如下研究。
          【查閱資料】①濃硫酸常作干燥劑    ②濃NaOH溶液常用于吸收CO2氣體
          ③無水硫酸銅吸水后由白色變?yōu)樗{(lán)色 ④氯化鈀（PdCl2）溶液遇CO產(chǎn)生黑色沉淀
          【實驗準(zhǔn)備】選用下列實驗裝置（氣密性良好，部分固定裝置已略去）：

          【實驗I】檢驗草酸分解的產(chǎn)物。
          實驗步驟
          		實驗現(xiàn)象
          		實驗結(jié)論及分析
          （1）按A→H→E→C
          連接儀器
          （2）關(guān)閉K，點(diǎn)燃A處酒精燈
          		H中    
          E中澄清石灰水變渾濁 
          C中產(chǎn)生黑色沉淀，氣球鼓起
          		草酸分解生成了CO2、CO和H2O
          ①E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是    
          ②C中氣球的作用是    
           
          【實驗II】取9 g草酸進(jìn)行實驗，測定生成物的質(zhì)量并確定草酸的組成。
          實驗步驟
          		實驗數(shù)據(jù)
          		實驗結(jié)論及分析
          （1）選擇A、B、D、G裝置組合進(jìn)行實驗
          （2）鼓入過量的N2后，分別稱量B、D、G的質(zhì)量
          （3）關(guān)閉K，點(diǎn)燃A、D處的酒精燈，至草酸完全分解
          （4）熄滅A處酒精燈，通入過量的N2，熄滅D處酒精燈，再次分別稱量B、D、G的質(zhì)量
          		B裝置增重1.8 g
          D裝置中固體質(zhì)量減少0.8 g
          G裝置增重4.4 g
          		①A、B、D、G裝置的正確連接順序是A→     →    →D
          ②向A中兩次通入N2，其中
          第二次的目的是    
          ③草酸的化學(xué)式是    
          ④反思：若用F代替B，則不能測定草酸的組成，其原因是    
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗設(shè)計能達(dá)到目的是（　�。�
          選項
          		A
          		B
          		C
          		D
           
          實驗設(shè)計




           
          實驗?zāi)康?br />          		證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸
          		證明水是由氫元素和氧元素組成的
          		證明可燃物燃燒需要氧氣與溫度達(dá)到著火點(diǎn)
          		證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          已知草酸 (H2C2O4) 加熱時在濃硫酸的催化作用下會發(fā)生分解反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組對草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：
          【提出猜想】甲：CO2  H2O       乙： CO  H2O
          丙：NH3 CO2  H2O     �。� CO2  CO  H2O
          （1）某同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是                     。
          【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵；鐵粉呈黑色。
          【進(jìn)行實驗】為了驗證上述猜想，將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

          （2）A、B裝置的順序不能顛倒，原因是                           。
          （3）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷            同學(xué)猜想成立。
          （4）D裝置的作用是             ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
          【得出結(jié)論】（5）草酸分解的化學(xué)方程式為                                  。
          【反思與評價】（6）從環(huán)保角度考慮，上述實驗的不足之處是                     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          酸、堿、鹽是幾類有廣泛用途的重要化合物．
          （1）酸和堿在組成和性質(zhì)方面有很多共同的特點(diǎn)，請任寫出其中的一條．
          （2）氫氧化鈣是一種常見的堿，列舉其在生產(chǎn)、生活中的一種用途．
          （3）某化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如右圖）的溶液，他們對此產(chǎn)生了興趣．
          提出問題：這瓶溶液究竟是什么？
          經(jīng)過詢問實驗老師平時的藥品保管得知，這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種．為了確定該藥品，他們首先進(jìn)行了理論分析：
          ①小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是　        　（提示：只有其中一種）．
          ②小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認(rèn)為她的依據(jù)是：              
          設(shè)計實驗：為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們設(shè)計了如下實驗．
          實驗操作
          		實驗現(xiàn)象
          取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液
          		    出現(xiàn)白色沉淀
          靜置一段時間后，傾去上層清液，向沉淀中滴加稀鹽酸
          		   白色沉淀全部溶解，并產(chǎn)生大量氣泡
          實驗結(jié)論：③該瓶無色溶液是　      　．出現(xiàn)白色沉淀過程的化學(xué)方程式是：　 　        ．
          實驗反思：④小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計實驗還可簡化，也能達(dá)到目的．小強(qiáng)的實驗操作是：         
          （4）若73 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體。
          【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？
          【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能：
          猜想一：CaO；猜想二：               ；猜想三：Ca(OH)2。
          他的依據(jù)是                                   。
          【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是：                 。
          【進(jìn)行實驗】
           
          		實驗操作
          		實驗現(xiàn)象
          		結(jié)論
          實驗一
          		取樣于試管中，
          滴加稀鹽酸
          		 
          		猜想二：不成立
          實驗二
          		 
          		 
          		猜想三：成立
           
          【實驗結(jié)論】白色固體是Ca(OH)2。寫出碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔的化學(xué)方程式                      。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          室驗室開放日，小明、小佳、小華、小麗等同學(xué)來到實驗室，看到實驗桌上擺放著四瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是兩瓶固體和兩瓶液體，同學(xué)們決定對“固體與液體”之間的反應(yīng)進(jìn)行一系列探究．
          （1）小明同學(xué)從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進(jìn)行混合，立即產(chǎn)生了一種無色氣體，對氣體是何物質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了大膽的猜想，小佳同學(xué)的
          猜想可能是①　  　；②　  　；…．
          （2）我想設(shè)計一個實驗證明小佳同學(xué)猜想①是正確的，實驗設(shè)計如下：
          實驗步驟
          		現(xiàn)象及結(jié)論
          　　
          		　　
           
          （3）小華想用如圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學(xué)猜想②中的氣體，則氣體由　   　（填a或b）端進(jìn)入．

          （4）小麗同學(xué)從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中，發(fā)現(xiàn)混合后，固體發(fā)生了變化，但無氣泡放出．同學(xué)們對加入試管中的固體和液體從不同的反應(yīng)類型、物質(zhì)類別等方面進(jìn)行了大膽的猜想：
          猜想一：　                             　；
          猜想二：　                             　；
          猜想三：　                                         　；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          當(dāng)前市售珍珠粉的價格從五元到上百元不等，但其外觀、手感都沒有明顯差異．
          那么優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉的成分有何不同呢？就此問題，實驗小組同學(xué)展開探究．
          【查找資料】
          ①優(yōu)質(zhì)珍珠粉直接由貝科動物體內(nèi)珍珠加工而成，含有一定量的氨基酸、碳酸鈣等．
          ②廉價珍珠粉由“貝殼粉”加工而成，貝殼加工過程中會用到氫氧化鈉，貝殼的主要成分是碳酸鈣．
          ③珍珠粉中除碳酸鈣外，其它成分均不能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳．
          ④氨基酸大部分能溶解于水，遇到濃硝酸并加熱會呈現(xiàn)黃色或黑色．
          ⑤碳酸鈣與濃硝酸能發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳．
          ⑥氯化鈣溶液呈中性．
          【提出猜想】
          優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉的區(qū)別可能在于：
          ①廉價珍珠粉含有　                         ；
          ②廉價珍珠粉不含氨基酸；
          ③碳酸鈣含量不同．
          【實驗探究】
          實驗內(nèi)容
          		現(xiàn)象
          		結(jié)論
          （1）分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中，加少量水，靜置一段時間后，滴加　    　．
          		廉價珍珠粉的上層清液變紅，優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液沒有變色
          		猜想①成立
          （2）分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中，加少量水，加熱．
          		優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液有黃色出現(xiàn)，局部變黑，廉價珍珠粉的溶液沒有明顯現(xiàn)象
          		猜想②成立
           
          （3）分別將一定質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉放入燒杯中，再逐滴加入14.6%的稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，直至恰好完全反應(yīng)．?dāng)?shù)據(jù)記錄如下：
           
          		優(yōu)質(zhì)珍珠粉
          		廉價珍珠粉
          珍珠粉的質(zhì)量
          		100 g
          		100 g
          加入鹽酸的質(zhì)量
          		460.0 g
          		501.3 g
          燒杯中最終物質(zhì)的總質(zhì)量
          		520.0 g
          		557.7 g
           
          ①處理數(shù)據(jù)時，小明提出了如下思路：用加入鹽酸的質(zhì)量乘以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，求出反應(yīng)的鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量，進(jìn)而利用化學(xué)方程式求出珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量．你認(rèn)為小明的思路是否可行，理由是　      ②處理數(shù)據(jù)后，得出結(jié)論：廉價珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　%（計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位），含量高于優(yōu)質(zhì)珍珠粉．
          【實驗反思】
          經(jīng)過反思，同學(xué)們認(rèn)為仍用上述試劑，只需略調(diào)整操作，就可以通過一次珍珠粉的取樣完成三個猜想的驗證．請寫出調(diào)整后的作：                                                           ．
          

			
          

			
          
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