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        1. 【題目】根據(jù)下列圖示實驗裝置回答問題。

          (1)寫出圖中標有序號的儀器的名稱:____________________________。

          (2)B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式是______________;與A裝置相比,用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是______________(寫一點即可)

          (3)BCD連接制取并收集氧氣,判斷C中氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______________。

          (4)EF裝置進行實驗(在水中將試管的膠塞取下),該實驗現(xiàn)象說明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是______________。

          【答案】試管 錐形瓶 2H2O2 2H2O+O2 不需要加熱,操作簡單、安全等(合理即可) 蠟燭劇烈燃燒或蠟燭燃燒更加劇烈 氧氣可用排水法收集,二氧化碳則不能(合理即可)

          【解析】

          1)儀器①是試管,②是錐形瓶;故填:試管;錐形瓶;
          2)裝置B適用于固液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣。與A裝置相比,用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是操作簡便、安全,無需加熱;故填:2H2O2 2H2O+O2↑;不需要加熱(或操作簡單、安全等)(合理即可);
          3)將BCD連接制取并收集氧氣,若觀察到蠟燭劇烈燃燒,則說明C中氧氣已收集滿;故填:蠟燭劇烈燃燒(或蠟燭燃燒更加劇烈);
          4)按EF裝置進行實驗(在水中將膠塞取下),會觀察到E試管中液面幾乎沒有變化,而F試管中液面上升,該實驗現(xiàn)象說明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是:氧氣可以用排水法收集,二氧化碳不可以;故填:氧氣可以用排水法收集,二氧化碳不可以。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室制備氣體的部分裝置。

          1)上圖裝置可以制取不同氣體,請完成下表空格。

          反應(yīng)物和反應(yīng)條件

          制取的氣體

          發(fā)生裝置(填字母)

          收集裝置(填字母)

          H2O2溶液和MnO2固體,常溫

          ______

          AB

          E

          亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和濃硫酸,常溫

          SO2

          ______

          E

          甲酸( HCOOH)和濃硫酸,加熱

          CO

          ______

          D

          2)用A裝置制取O2,反應(yīng)的化學方程式為____________________,若要得到干燥的O2,所選擇裝置的連接順序為:A→_________ (填字母序號)。

          3)用E裝置收集SO2,氣體應(yīng)由(填“a”“b”________端進入。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】低碳是全世界的主題。以下流程是通過控制化學反應(yīng)的條件來促進或抑制化學反應(yīng),實現(xiàn)低碳,從而更好地通過化學反應(yīng)為人類造福。

          (1)上述流程可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。

          (2)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,不正確的是 ______(填字母);

          A.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

          B.二氧化碳與氫氣在復合催化劑的作用下的反應(yīng)產(chǎn)物是混合物

          C.分離、濃縮得到二氧化碳的過程是化學變化

          (3)甲醇(CH3OH)和乙醇都屬于醇類,燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,甲醇燃燒的化學方程式_____,如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳,你設(shè)計的實驗方法是____;相關(guān)反應(yīng)的化學方程式為___。

          (4)尿素[CO(NH2)2]是對提高糧食產(chǎn)量有重要作用的一種化肥,人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO22M===CO(NH2)2H2O,物質(zhì)M的化學式為____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有l00g 8%NaOH溶液,通過計算回答下列有關(guān)問題:

          1)若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?____(寫出詳細計算過程)

          2)當NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后,Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請在如圖畫出利用l00g8%NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。____

          3)現(xiàn)有三種溶液:①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液,分別用相同質(zhì)量分數(shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應(yīng),需要的硫酸的質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”),原因是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室中現(xiàn)有兩瓶標簽被腐蝕的試劑,其中一瓶是Mg(NO3)2溶液,另一瓶是MgCl2溶液,選用AgNO3溶液作試劑,根據(jù)是否有白色沉淀產(chǎn)生即可將它們鑒別開來,寫出反應(yīng)的化學方程式_________________;氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣,只需加入適量的______________(填試劑名稱),然后過濾即可除去雜質(zhì)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是

          A.氮氣可做保護氣,所以可做保護氣的一定是氮氣

          B.物質(zhì)燃燒時有熱量放出,所以有熱量放出的反應(yīng)一定是燃燒反應(yīng)

          C.鋅與稀硫酸反應(yīng)后液體質(zhì)量增加,所以鎂、鐵、鋁與稀硫酸反應(yīng)后液體質(zhì)量也增加

          D.Na+、Mg2+Cl-的最外層電子數(shù)均為8,所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是離子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AF表示初中化學常見的物質(zhì),其中A為紅棕色固體,B、C為黑色固體,F為紅色固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條作、部分反應(yīng)物及生成物已略去)

          請回答下列問題:

          1A的化學式為________;

          2D的一種用途是________;

          3)反應(yīng)的化學反應(yīng)基本類型是_______反應(yīng)。

          4)反應(yīng)的化學方程式為_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】大蒜是常見的調(diào)味品之一,主要成分是大蒜素(化學式為C6H10S3),具有消毒殺菌作用.下列說法正確的是_____。

          A 大蒜素屬于氧化物

          B 大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為36548

          C 大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成

          D 大蒜素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(保留一位小數(shù))

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)酒精中含有甲醇,關(guān)于甲醇的下列敘述正確的是( 。

          A.甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

          B.甲醇中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大

          C.甲醇是由三種元素組成的有機物

          D.甲醇的相對分子質(zhì)量是32

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