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        1. 如圖是水的電解實(shí)驗(yàn).
          (1)寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________,
          該反應(yīng)屬于________類型.
          (2)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是________.
          A.觀察水分解的現(xiàn)象      B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
          C.探究水分解的條件      D.驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
          (3)在電解水的過程中,不發(fā)生變化的最小微粒是________(寫名稱).
          (4)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢  打開活塞,看到的現(xiàn)象________.

          解:(1)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的方程式是:2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
          (2)通過電解水的實(shí)驗(yàn),得到了氫氣和氧氣,說明了水是由氫氧兩種元素組成的.故選D;
          (3)在電解水的過程中,水分子變化成了氫分子和氧分子,不發(fā)生變化的最小微粒是氫原子和氧原子;
          (4)由電解水的裝置圖可知,b管中產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,有助燃性.所以,看到的現(xiàn)象是:木條燃燒得更旺.
          故答為:(1)2H2O2H2↑+O2↑,分解反應(yīng);(2)D;(3)氫原子和氧原子;(4)木條燃燒得更旺.
          分析:(1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)及特點(diǎn)分析回答;
          (2)通過電解水的實(shí)驗(yàn)探究水的組成;
          (3)根據(jù)水在通電分解的反應(yīng)中微粒的變化分析;
          (4)根據(jù)氧氣的能支持燃燒的性質(zhì)分析現(xiàn)象.
          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解電解水方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)電解水方面的知識(shí)做出正確的判斷.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( 。
          A、該實(shí)驗(yàn)的主要目的是驗(yàn)證水的組成
          B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
          C、試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          D、電解水的化學(xué)方程式是2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?南寧)如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖.
          (1)該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是
          氫氣
          氫氣
          氧氣
          氧氣
          ,體積比約為
          2:1
          2:1

          (2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由
          氫元素和氧元素
          氫元素和氧元素
          組成的.
          (3)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是
          B
          B
          (填序號(hào)).
          A.工業(yè)用水重復(fù)使用
          B.大量使用化肥和農(nóng)藥
          C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
          D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?撫順)如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)坐落在徐水的大午溫泉度假村是人們休閑的好去處,溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等
          元素
          元素
          (填“分子”、“原子”或“元素”);因富含可溶性鈣、鎂化合物,屬于硬水,生活中軟化硬水的方法是
          加熱煮沸
          加熱煮沸

          (2)西大洋水庫是我市自來水生產(chǎn)的主要水源,自來水生產(chǎn)常用的凈水方法有:靜置沉降、吸附沉降、
          過濾
          過濾
          和氯氣消毒.用氯氣消毒時(shí),氯氣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
          Cl2+H2O═HClO+
          HCl
          HCl
          ,在HClO中氯元素的化合價(jià)是
          +1價(jià)
          +1價(jià)

          (3)如圖是水的電解實(shí)驗(yàn),電解水時(shí),將
          能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,試管a中收集的氣體是
          氫氣
          氫氣
          .通過該實(shí)驗(yàn)可以確定水是由
          氫元素和氧
          氫元素和氧
          元素組成的.

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