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          【題目】向某鋅粉樣品所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應(yīng)，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：
          試計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：設(shè)鋅的質(zhì)量為x，生成的氯化鋅的質(zhì)量為y
          65 136 2
          X y 
          反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          【解析】
          根據(jù)生成的氫氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算鋅的質(zhì)量以及氯化鋅的質(zhì)量，進(jìn)而求算對(duì)應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，解體的詳細(xì)步驟為：
          解：設(shè)鋅的質(zhì)量為X，生成的氯化鋅的質(zhì)量為Y，
           解得X=13g，Y=27.2g，
          根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為13g+123.4g-0.4g，又知溶質(zhì)質(zhì)量為27.2g，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
          A．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5
          B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和
          C．t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
          D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類別的無(wú)機(jī)化合物，“－”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          (1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________________________________________；反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有___________________________________________。
          (2)物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)？________。
          (3)寫出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小王同學(xué)在化工顏料店發(fā)現(xiàn)一種“銀粉”，他猜想該“銀粉”可能是銀粉、鋁粉或鋅粉中的一種。為了確定“銀粉”的成分，小王將一小包“銀粉”帶回實(shí)驗(yàn)室，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和相關(guān)分析。
          （1）取少量“銀粉”于試管中，滴加適量鹽酸，觀察到_____，說(shuō)明“銀粉”一定不是銀。
          （2）為了進(jìn)一步確定“銀粉”是鋁還是鋅，小王通過(guò)理論計(jì)算，獲得了鋁與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系，并繪制了鋁的圖象（如圖）。
          Zn的質(zhì)量/g
          0
          3.25
          m
          9.75
          13
          16.25
          H2的質(zhì)量/g
          0
          0.1
          0.2
          0.3
          0.4
          0.5
          ①如表是鋅與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系，請(qǐng)計(jì)算表中m的值（利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，寫出完整的計(jì)算過(guò)程）。_____。
          ②請(qǐng)你在該圖中繪制出鋅的圖象。_____
          （3）取1.8g“銀粉”（雜質(zhì)忽略不計(jì)）加入到50g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.2g。根據(jù)如圖可知，“銀粉”是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體。針對(duì)這一現(xiàn)象，他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體。
          針對(duì)猜想他們開展了如下探究活動(dòng)。
          【實(shí)驗(yàn)一】鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)
          （1）以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置，其中得到氮?dú)廨^純的是______(填字母)
          （2）燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象
          將鎂帶打磨光亮，點(diǎn)燃，伸入盛N2的集氣瓶中，瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體。
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)，生成淡黃色的氮化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________________________________________。
          （4）實(shí)驗(yàn)反思：空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂？原因是_____________________________________ 。
          【實(shí)驗(yàn)二】鎂帶與二氧化碳的反應(yīng) 
          將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì)，該黑色物質(zhì)是___________。（寫出化學(xué)式，下同）
          【探究結(jié)論】
          鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___________反應(yīng)產(chǎn)生的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
          （1）硫酸和鹽酸都能用于除鐵銹，是因?yàn)槎即嬖?/span>_____粒子（填微粒符號(hào)）．
          （2）鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為_____（微觀解釋）．
          （3）如圖1所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中表示氧原子，表示銅原子，表示氫原子．
          請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          （4）在氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)其微觀示意圖如圖2所示，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充反應(yīng)后溶液中存在的粒子_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面科普短文。
          青銅古稱“吉金”，多為金黃色，主要是銅、錫、鉛的合金。因其銅銹呈青綠色, 故名青銅。運(yùn)用現(xiàn)代儀器分析青銅器及其銹蝕成分可以幫助我們對(duì)青銅器文物進(jìn)行研究和保護(hù)。
          研究人員利用X射線能譜儀對(duì)我國(guó)西周晚期某墓地出土的青銅容器、兵器、樂(lè)器的成分進(jìn)行了分析，其中錫含量的分布頻次如圖。
          研究人員利用X射線衍射分析技術(shù)對(duì)“鎮(zhèn)國(guó)之寶”后母戊鼎西南足部位的銹蝕樣品進(jìn)行分析，結(jié)果如下：
          Cu2Cl(OH)3
          Cu2O
          Cu2CO3(OH)2
          SnO2
          其他
          1
          98%
          2%
          0
          0
          0
          2
          5%
          95%
          0
          0
          0
          3
          29%
          34%
          12%
          0
          25%
          4
          61%
          0
          4%
          9%
          26%
          上述成分中，堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]對(duì)青銅文物的危害極大，器物一旦沾染上這種物質(zhì)，在環(huán)境濕度適宜的條件下，就會(huì)像患上瘟疫一樣傳染和蔓延，將會(huì)造成潰爛、穿孔，直至徹底瓦解。
          依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
          （1）青銅名稱的由來(lái)是_________。
          （2）由錫含量的分布頻次圖推斷，某件青銅兵器的錫含量可能是_______（填字母序號(hào)，下同）。
          A 4% B 10% C 18% D 26%
          （3）后母戊鼎西南足上的銹蝕成分中，屬于氧化物的是__________。
          （4）堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]的生成與環(huán)境中的氧氣、水和_________密切相關(guān)。
          A 氯化物 B 二氧化碳 C 水 D 氮?dú)?/span>
          （5）下列說(shuō)法不合理的是__________。
          A. 青銅器的錫含量可能與用途有關(guān)
          B. 珍貴的青銅器應(yīng)保存在絕氧、干燥的環(huán)境中
          C. 保護(hù)青銅器時(shí)，無(wú)須關(guān)注環(huán)境中的氯化物
          D. 后母戊鼎西南足的銹蝕樣品中都含有Cu2Cl(OH)3和Cu2CO3(OH)2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】①～⑥為初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）．其中只有D、E、M為單質(zhì)，H和L的組成元素相同．
          ①A+B→C ②A→D+E ③F→A+E ④G+K→H+A ⑤G+M→L+D ⑥Q+K→M+B
          （1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C_____、D_____、F_____．
          （2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：④_____；⑤_____；⑥_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，A~G分別表示是初中化學(xué)常見的化合物，且A、B、G均為氧化物，且常溫下狀態(tài)各不同，E是一種堿，F常用作建筑材料（部分生成物已略去）。
          根據(jù)題意回答：
          （1）F的化學(xué)式為_______
          （2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_______
          （3）常溫下B為固態(tài)，寫出它的一種用途_________________。
          

			
          

			
          
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