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        1. 某同學(xué)在用量筒量取一定體積的液體時,采用如圖所示的方法,該方法導(dǎo)致實際量取的液體體積比規(guī)定值偏
          (填“大”或“小”),該液體的實際值是
          42.0
          42.0
          mL.指出圖中其他幾處錯誤,并搬出該錯誤可能導(dǎo)致的后果.
          分析:根據(jù)藥品的取用注意事項,量筒的正確讀數(shù)方法,錯誤操作能造成的后果分析回答本題.
          解答:解:俯視讀數(shù)量取液體時,由于看到的讀數(shù)值偏大,所以實際量取到的液體體積正好偏;視線與凹液面最低處保持水平,讀數(shù)是42.0mL;取用液體藥品時,瓶塞要倒放在桌面上,防止瓶塞上沾上污物污染試劑,標(biāo)簽應(yīng)向著手心,防止傾倒液體時的殘留液腐蝕標(biāo)簽.
          故答案為:小;42.0;瓶塞正放在桌面上,后果是瓶塞上沾上污物污染試劑;標(biāo)簽沒有向著手心,后果是傾倒液體時的殘留液腐蝕標(biāo)簽.
          點評:化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?江寧區(qū)一模)某興趣小組的同學(xué)在實驗室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.實驗步驟如下圖所示:

          請回答:
          (1)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有
          漏斗
          漏斗

          (2)加入“適量稀HCl”的目的是
          除去溶液中的碳酸鈉、氫氧化鈉
          除去溶液中的碳酸鈉、氫氧化鈉

          (3)生成沉淀C的化學(xué)方程式
          CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
          CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3

          (4)“操作3”的名稱是
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)

          (5)用提純的NaCl配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液,需要NaCl的質(zhì)量為
          3
          3
          g.
          (6)如配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)和水的質(zhì)量分別為:6%的氯化鈉溶液體積
          24.04
          24.04
          mL;水
          25
          25
          g.
          (7)在用量筒量取所需水的過程中,若俯視讀數(shù),而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
          偏高
          偏高
          (填“偏高”、“偏低”、或“無影響”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?漳州)(1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時,用膠頭滴管滴加至該刻度處,請你指出操作中的錯誤
          量筒沒有放在水平桌面上
          量筒沒有放在水平桌面上

          (2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實驗裝置圖.
          ①請你猜猜他用家里的
          石灰石
          石灰石
          (填家中常見物質(zhì))制取二氧化碳,并用
          燃著的火柴
          燃著的火柴
          驗滿.
          ②圖二這套裝置在實驗室還可以制取的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時,用膠頭滴管滴加至該刻度處,請你指出操作中的錯誤______.

          (2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實驗裝置圖.
          ①請你猜猜他用家里的______和______(填家中常見物質(zhì))制取二氧化碳,并用______驗滿.
          ②圖二這套裝置在實驗室還可以制取的氣體是______,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:漳州 題型:問答題

          (1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時,用膠頭滴管滴加至該刻度處,請你指出操作中的錯誤______.

          精英家教網(wǎng)

          (2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實驗裝置圖.
          ①請你猜猜他用家里的______和______(填家中常見物質(zhì))制取二氧化碳,并用______驗滿.
          ②圖二這套裝置在實驗室還可以制取的氣體是______,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年福建省漳州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時,用膠頭滴管滴加至該刻度處,請你指出操作中的錯誤   

          (2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實驗裝置圖.
          ①請你猜猜他用家里的        (填家中常見物質(zhì))制取二氧化碳,并用    驗滿.
          ②圖二這套裝置在實驗室還可以制取的氣體是    ,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式   

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          同步練習(xí)冊答案