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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				實驗室有失去標簽的鹽酸、碳酸鈉、硫酸、氫氧化鉀和硝酸鉀五瓶溶液．為把它們區(qū)分開來，所加試劑及先后順序合理的一組是（ ）
          A．氯化鋇溶液、稀硝酸、石蕊試液
          B．稀硝酸、石蕊試液、硝酸銀溶液
          C．石蕊試液、稀硝酸、硝酸銀溶液
          D．稀硝酸、酚酞試液、硝酸銀溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據物質間的反應實驗現象進行分析，鹽酸和硫酸能使石蕊變紅，硫酸能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，碳酸鈉遇酸化氣，氫氧化鉀能使石蕊變藍，硝酸鉀不與酸堿鹽之間發(fā)生復分解反應．
          解答：解：A、加入氯化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀，能與硫酸反應生成硫酸鋇沉淀，加入稀硝酸能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，故能鑒別出碳酸鈉和硫酸，加入石蕊試液，遇鹽酸變紅，與氫氧化鉀溶液變藍，遇硝酸鉀不變色，現象不同，故可以一一鑒別出來，故A正確；
          B、加入稀硝酸，能與碳酸鈉反應生成二氧化碳，可以將碳酸鈉鑒別出來，加入石蕊試液，遇氫氧化鉀變藍，遇硝酸鉀不變色，遇鹽酸和硫酸都變紅，故能將氫氧化鉀和硝酸鉀鑒別出來，加入硝酸銀溶液與鹽酸和硫酸都生成白色沉淀，無法將鹽酸和硫酸鑒別出來，故B錯誤；
          C、加入石蕊試液，遇鹽酸和硫酸都變紅，遇碳酸鈉和氫氧化鉀溶液都變藍，遇硝酸鉀不變色，故可以將硝酸鉀鑒別出來，加入稀硝酸能與碳酸鈉反應生成二氧化碳，故可以將碳酸鈉和氫氧化鉀鑒別出來，加入硝酸銀與鹽酸和硫酸都生成白色沉淀，無法將鹽酸和硫酸鑒別出來，故C錯誤；
          D、加入稀硝酸能與碳酸鈉反應生成二氧化碳，能將碳酸鈉鑒別出來，酚酞試液在氫氧化鉀溶液中為紅色，能將氫氧化鉀鑒別出來，加入硝酸銀溶液能與鹽酸和硫酸都生成白色沉淀，無法將鹽酸和硫酸鑒別出來，故D錯誤，
          故選A．
          點評：本題考查了常見物質的鑒別，進行物質鑒別時所加的試劑與待檢驗物質反應時應該有不同的實驗現象，要求同學們加強物質間反應現象的識記，以便靈活應用．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?松北區(qū)一模）實驗室有三瓶不同種類失去標簽的鹽溶液，均為初中常見的化學物質，分別是碳酸鉀溶液、硫酸鈉溶液和一種含有鋇離子的未知溶液．
          [提出問題]如何鑒別出三種溶液？
          [實驗探究]小松同學：取1號樣品溶液少許，加入到一支試管中，向其中滴加適量稀鹽酸溶液，沒有觀察到明顯現象，他又繼續(xù)滴加少量硝酸鋇溶液，觀察到有白色沉淀產生．他認為1號溶液中的溶質一定不是碳酸鉀，一定是硫酸鈉．
          [反思與評價]請你評價小松同學的實驗結論
          正確，滴加稀鹽酸沒有明顯現象，說明不是碳酸鉀，繼續(xù)滴加硝酸鋇，產生白色沉淀，沉淀不溶于稀鹽酸，結合題意未知溶液中含有硫酸根，說明是硫酸鈉
          正確，滴加稀鹽酸沒有明顯現象，說明不是碳酸鉀，繼續(xù)滴加硝酸鋇，產生白色沉淀，沉淀不溶于稀鹽酸，結合題意未知溶液中含有硫酸根，說明是硫酸鈉
          ；
          [實驗探究]小北同學：取少量三種樣品溶液分別加入到三支試管中，先向各試管中滴加幾滴硝酸銀溶液，其中2號、3號試管中出現白色沉淀，再加足量稀硝酸，2號試管中出現了
          白色沉淀溶解
          白色沉淀溶解
          現象，說明2號溶液是碳酸鉀溶液，3號試管中沉淀無變化．
          [表達與交流]同學們經過討論后認為，最簡單的方法 是只需要分別滴加一種試劑
          稀硫酸
          稀硫酸
          （填物質化學式），就能將三種溶液鑒別出來．請將三種溶液溶質的化學式分別標在試劑瓶的標簽中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?哈爾濱模擬）實驗室有三瓶不同種類失去標簽的鹽溶液，均為初中常見的化學物質，分別是碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液和一種未知溶液．

          提出問題：如何鑒別出三種溶液？
          實驗探究：學生甲：取2號樣品溶液少許，加入到一支試管中，先向試管中滴加氯化鋇溶液，產生白色沉淀，過濾后再向白色固體中滴加少量稀鹽酸，發(fā)現固體不溶解，他認為2號 溶液的溶質一定不是碳酸鈉，一定是硫酸鈉．
          反思評價：請你評價甲同學的實驗結論（1）
          不完全正確（或不正確），滴加稀鹽酸，固體不溶解，證明沉淀不是BaCO3，所以“溶質不是碳酸鈉”正確，沉淀可能是AgCl或BaSO4，所以溶質可能是AgNO3，不一定是Na2S04，因此“溶質一定是硫酸鈉”的結論不正確（其他答案合理即可）
          不完全正確（或不正確），滴加稀鹽酸，固體不溶解，證明沉淀不是BaCO3，所以“溶質不是碳酸鈉”正確，沉淀可能是AgCl或BaSO4，所以溶質可能是AgNO3，不一定是Na2S04，因此“溶質一定是硫酸鈉”的結論不正確（其他答案合理即可）
          ．
          實驗探究：學生乙：取少量三種樣品溶液分別加入到三支試管中，先向各試管中滴加硝酸鋇溶液，
          其中1號、3號試管中出現白色沉淀，再滴加足量稀硝酸，1號試管中出現了（2）
          加入稀硝酸后白色沉淀消失，有氣泡產生
          加入稀硝酸后白色沉淀消失，有氣泡產生
          現象，說明l號溶液是碳酸鈉溶液．
          表達與交流：同學們經過討論后認為，最簡便的方法是只需要滴加一種試 劑（3）
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          （填物質名稱）就能將三種溶液鑒別出來．經過同學們共同努力，鑒別出了三種溶液．請將三種溶液溶質的化學式分別標在試劑瓶的標簽中：（4）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?衡陽）初中化學實驗室有一瓶失去標簽的鹽溶液，實驗測得其呈堿性，其PH一定
          大于7
          大于7
          ，該鹽的化學式可能是
          Na2CO3
          Na2CO3
          ．檢驗碳酸鹽的試劑是
          稀鹽酸和石灰水
          稀鹽酸和石灰水
          ，檢驗時產生的實驗現象為
          有氣體產生且產生的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁
          有氣體產生且產生的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          實驗室有三瓶不同種類失去標簽的鹽溶液，均為初中常見的化學物質，分別是碳酸鉀溶液、硫酸鈉溶液和一種含有鋇離子的未知溶液．
          [提出問題]如何鑒別出三種溶液？
          [實驗探究]小松同學：取1號樣品溶液少許，加入到一支試管中，向其中滴加適量稀鹽酸溶液，沒有觀察到明顯現象，他又繼續(xù)滴加少量硝酸鋇溶液，觀察到有白色沉淀產生．他認為1號溶液中的溶質一定不是碳酸鉀，一定是硫酸鈉．
          [反思與評價]請你評價小松同學的實驗結論________；
          [實驗探究]小北同學：取少量三種樣品溶液分別加入到三支試管中，先向各試管中滴加幾滴硝酸銀溶液，其中2號、3號試管中出現白色沉淀，再加足量稀硝酸，2號試管中出現了________現象，說明2號溶液是碳酸鉀溶液，3號試管中沉淀無變化．
          [表達與交流]同學們經過討論后認為，最簡單的方法 是只需要分別滴加一種試劑________（填物質化學式），就能將三種溶液鑒別出來．請將三種溶液溶質的化學式分別標在試劑瓶的標簽中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗室有三瓶不同種類失去標簽的鹽溶液，均為初中常見的化學物質，分別是碳酸鉀溶液、硫酸鈉溶液和一種含有鋇離子的未知溶液．
              
          [提出問題]如何鑒別出三種溶液？
              
          [實驗探究]小松同學：取1號樣品溶液少許，加入到一支試管中，向其中滴加適量稀鹽酸溶液，沒有觀察到明顯現象，他又繼續(xù)滴加少量硝酸鋇溶液，觀察到有白色沉淀產生．他認為1號溶液中的溶質一定不是碳酸鉀，一定是硫酸鈉．
              
          [反思與評價]請你評價小松同學的實驗結論　　；
              
          [實驗探究]小北同學：取少量三種樣品溶液分別加入到三支試管中，先向各試管中滴加幾滴硝酸銀溶液，其中2號、3號試管中出現白色沉淀，再加足量稀硝酸，2號試管中出現了　　現象，說明2號溶液是碳酸鉀溶液，3號試管中沉淀無變化．
              
          [表達與交流]同學們經過討論后認為，最簡單的方法 是只需要分別滴加一種試劑　　（填物質化學式），就能將三種溶液鑒別出來．請將三種溶液溶質的化學式分別標在試劑瓶的標簽中．
              
              
          

			
          

			
          
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