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        1. (2013?松北區(qū)一模)實驗室有三瓶不同種類失去標簽的鹽溶液,均為初中常見的化學物質,分別是碳酸鉀溶液、硫酸鈉溶液和一種含有鋇離子的未知溶液.
          [提出問題]如何鑒別出三種溶液?
          [實驗探究]小松同學:取1號樣品溶液少許,加入到一支試管中,向其中滴加適量稀鹽酸溶液,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,他又繼續(xù)滴加少量硝酸鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生.他認為1號溶液中的溶質一定不是碳酸鉀,一定是硫酸鈉.
          [反思與評價]請你評價小松同學的實驗結論
          正確,滴加稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象,說明不是碳酸鉀,繼續(xù)滴加硝酸鋇,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶于稀鹽酸,結合題意未知溶液中含有硫酸根,說明是硫酸鈉
          正確,滴加稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象,說明不是碳酸鉀,繼續(xù)滴加硝酸鋇,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶于稀鹽酸,結合題意未知溶液中含有硫酸根,說明是硫酸鈉

          [實驗探究]小北同學:取少量三種樣品溶液分別加入到三支試管中,先向各試管中滴加幾滴硝酸銀溶液,其中2號、3號試管中出現(xiàn)白色沉淀,再加足量稀硝酸,2號試管中出現(xiàn)了
          白色沉淀溶解
          白色沉淀溶解
          現(xiàn)象,說明2號溶液是碳酸鉀溶液,3號試管中沉淀無變化.
          [表達與交流]同學們經(jīng)過討論后認為,最簡單的方法 是只需要分別滴加一種試劑
          稀硫酸
          稀硫酸
          (填物質化學式),就能將三種溶液鑒別出來.請將三種溶液溶質的化學式分別標在試劑瓶的標簽中.
          分析:根據(jù)物質的性質進行分析,碳酸鹽遇酸化氣;碳酸鉀能與含有鋇離子的物質結合產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,碳酸鋇溶于酸化氣;硫酸鈉能與含有鋇離子的物質結合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不溶于酸;硝酸銀能與含有氯離子和物質結合產(chǎn)生氯化銀沉淀,氯化銀不溶于酸;硝酸銀能與含有碳酸根離子的物質結合產(chǎn)生碳酸銀沉淀,碳酸銀沉淀遇酸化氣,據(jù)此解答.
          解答:解:反思與評價:向其中滴加適量稀鹽酸溶液,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,說明該溶液不是碳酸鉀;繼續(xù)滴加少量硝酸鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,由于有鹽酸存在,故沉淀是硫酸鋇沉淀,說明溶液中含有硫酸根,則物質是硫酸鈉,故填:正確,滴加稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象,說明不是碳酸鉀,繼續(xù)滴加硝酸鋇,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶于稀鹽酸,結合題意未知溶液中含有硫酸根,說明是硫酸鈉;
          實驗探究:碳酸鉀與硝酸銀反應生成碳酸銀沉淀,碳酸銀溶于硝酸,故出現(xiàn)白色沉淀溶解現(xiàn)象的是碳酸鉀溶液,故填:白色沉淀溶解;
          表達與交流:3號試管中的沉淀無變化,說明產(chǎn)生的氯化銀沉淀,則3號試管中的物質含有氯離子,故是氯化鋇;碳酸鉀能與酸反應化氣,含有鋇離子的物質能與含有硫酸根離子的物質產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,故可以使用硫酸鑒別,硫酸與硫酸鈉不反應;故填:稀硫酸,
          點評:本題考查了常見物質成分的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質的性質進行.要求同學們加強對物質性質以及物質間反應的實驗現(xiàn)象的掌握,以便靈活應用.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?松北區(qū)一模)根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷,下列做法正確的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?松北區(qū)一模)下列相關說法用粒子的知識解釋錯誤的是(  )
            相  關  說  法 解    釋
          A 品紅在水中擴散 分子不斷運動
          B 氯化鈉固體不導電 氯化鈉固體中沒有離子
          C 鹽酸、硫酸溶液顯酸性 溶液中都含有氫離子
          D 在陽光下.濕衣服容易晾干 分子的運動速率隨溫度升高而加快

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?松北區(qū)一模)區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是( 。
            需區(qū)分物質 方法一 方法二
          A 濃硫酸和稀硫酸 將木條分別伸入其中 溶于水,測溫度變化
          B 食鹽水和稀鹽酸 滴加酚酞試液 滴加硝酸銀溶液
          C 鋁絲和銀絲 用磁鐵吸引 浸入硫酸銅溶液
          D 羊毛線和棉線 灼燒聞氣味 觀察顏色

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?松北區(qū)一模)作為哈爾濱有史以來規(guī)模最大、水準最高、功能最完善的標志性文化設施的哈爾濱大劇院已完成鋼結構建設.下列有關敘述中錯誤的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?松北區(qū)一模)某化學實驗小組的同學要測定某鐵合金中鐵元素質量分數(shù)(所含有的其他成分,不參加反應,且不溶于水),他們的做法是:將7g鐵合金樣品粉碎,滴加14.6%的稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀鹽酸50g,請根據(jù)題意信息回答下列問題;
          (1)鐵合金樣品溶解的化學方程式為
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          ;
          (2)求解樣品中鐵的質量(X)的比例式
          56
          x
          =
          73
          7.3g
          56
          x
          =
          73
          7.3g
          ;
          (3)此鐵合金樣品中鐵的質量分數(shù)
          80%
          80%
          ;
          (4)將最后所得的固液混合物過濾,除去不溶物,并在反應后溶液中加入44.6g水,則最后所得溶液的溶質質量分數(shù)為
          12.7%
          12.7%
          ;
          (5)欲煉制6300t該鐵合金需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質量為
          9000t
          9000t

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