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        1. 下列圖像能正確反映其對應關系的是(  )
          A.電解水時產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比
          B.用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
          C.向pH=9的溶液中加水,溶液pH與加入水的體積的關系
          D.向稀硫酸中滴加Ba(OH)2溶液,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的變化
          D

          試題分析:電解水時產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,A錯誤;催化劑只能改變物質的反應速率,不能改變生成物的量,B錯誤;向pH=9的溶液中加水,溶液pH減小,無限制的接近于7,不會變成酸性溶液,C錯誤;向稀硫酸中滴加Ba(OH)2溶液,反應生成硫酸鋇沉淀和水,溶質的質量分數(shù)逐漸減小,但恰好完全反應時,溶質的質量分數(shù)為0,D正確。故選D。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關氧氣的敘述正確的是
          A.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%
          B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
          C.氧氣能溶于水且溶解度隨壓強升高而降低
          D.氧氣的化學性質比較活潑,具有助燃性

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是
          A.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂
          B.雙氧水中加入二氧化錳,產(chǎn)生大量氣泡和白煙
          C.硫粉在空氣中燃燒,觀察到明亮的藍紫色火焰
          D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

          (1)寫出標號儀器的名稱:①              
          (2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式                  。用C裝置收集氧氣,判斷氧氣已收集滿的現(xiàn)象是                              
          (3)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳,選用的裝置是            
          (填字母).為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為              (填化學式).
          (4)若要制取氫氣,用F裝置收集,氣體應從         (填“a”或“b”)導管口通入。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          下圖所示是實驗室中制取氣體時常用裝置。請回答下列問題:

          (1)在實驗室中制取氣體時,加入藥品之前一定要先檢驗                       。
          (2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥的CO2氣體。
          ①各裝置的正確連接順序是(填裝置序號)                。
          ②產(chǎn)生CO2氣體的化學方程式為                               。
          ③C裝置的作用是                               。
          ④檢驗集氣瓶中是不是CO2氣體的方法                                    。
          (3)同學甲為驗證制取CO2后剩余溶液中是否含有鹽酸(雜質不溶于水且不參加反應,且CaCl2溶液呈中性),設計實驗方案如下:取樣于試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則含有鹽酸。你是否同意該方案?簡述理由。                                                。
          (4)將少量CO2氣體通入盛有足量Ca(OH)2溶液的廣口瓶中,瓶中溶液的質量與之前相比會       (填寫下列各項序號)。
          A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          市場上有一種新型飯盒“即熱飯盒”,加熱盒飯時發(fā)生的化學反應:Mg+2H2O→Mg(OH)2+H2↑,該反應中氧化劑是 (  )
          A.MgB.H2OC.Mg(OH)2D.H2

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          科學知識與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密.下列物質用途錯誤的是
          選項
          A
          B
          C
          D
          物質
          氯化鈉
          二氧化碳
          濃硫酸
          氧氣
          用途
          除鐵銹
          用于火火
          作干燥劑
          供給呼吸
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          實驗探究是化學的靈魂,請你參與實驗室制取氧氣和二氧化碳的探究活動。
          Ⅰ.制取氧氣方法的分析

          (1)寫出A、B裝置中標號儀器名稱:①            ;②             
          (2)寫出一個用A裝置制取氧氣的化學方程式
                                                         。
          (3)用B裝置收集氧氣的優(yōu)點是                                。
          (4)上述兩種方法中,更符合“低碳”理念的是          (填“A”或“B”)。
          Ⅱ.制取二氧化碳原料的選擇
          實驗室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3)與稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式為                                     
          (2)實驗過程中,同學們提出了下列問題并在老師指導下進行實驗。
          [問題一]能否用稀硫酸與塊狀石灰石反應制取二氧化碳?

          [分析二]實驗室不選用石灰石粉末、碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末制取二氧化碳的理由是                                       。
          [結 論]實驗室制取二氧化碳,原料通常用塊狀石灰石(或大理石)和稀鹽酸。
          Ⅲ.拓展與反思
          通過探究活動,你認為選擇實驗方法時應考慮的因素有            (寫一種即可)。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是
          A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
          B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
          C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
          D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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