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        1. 【題目】水是人類寶貴的自然資源,請結(jié)合水的有關(guān)知識回答。

          (1)通過電解水的實驗可得出,水是由__組成的,電解水的化學方程式是__。

          (2)自來水廠生產(chǎn)自來水時,不需要使用的凈水方法是__(填字母序號)。

          A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾

          (3)生活中常用______來區(qū)分硬水和軟水。

          (4)愛護水資源,人人有責。請寫出一條節(jié)約用水的措施______。

          【答案】 氫元素和氧元素 2H2O2H2↑+O2 D 肥皂水 淘米水澆花(合理即可)

          【解析】

          (1)通過電解水實驗可以得出水是由氫元素和氧元素組成的,發(fā)生的反應是水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式是2H2O 2H2↑+O2↑;

          (2)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附,不用蒸餾;

          (3)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,硬水和軟水常用肥皂水來區(qū)分,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水。

          (4)生活中常見的節(jié)水方法有一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭,用淘米水澆花、拖地等。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)反應,所得溶液使紫色石蕊試液不變色的是( 。

          A. 一定量的稀鹽酸與適量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應

          B. 相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合

          C. 將硫酸鉀溶液滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應

          D. 將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,恰好完全反應后得到的上層清液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

          請回答下列問題:

          (1)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;

          (2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號);

          (3)D中x=________;

          (4)A與C形成化合物的化學式是___________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置,回答問題。

          (1)裝置A中,儀器a的名稱是_____________________

          (2)實驗室常用 A 制取二氧化碳,反應的化學方程式為________________________;

          (3)如圖B所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭火焰由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________________、__________________;

          (4)實驗室用裝置A制取氧氣并用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中細沙的作用是___________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是木炭還原氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法正確的是(  )

          A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度

          B. 實驗過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

          C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性

          D. 實驗結(jié)束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。

          (1)紅磷燃繞的化學方程式為__________________。

          (2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是_______________。

          (3)實驗結(jié)束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氧氣能支持動植物的呼吸,對生命來說非常重要。過碳酸鈉(Na2CO4)是一種安全的魚塘增氧劑,其增氧原理是過碳酸鈉與水反應生成H2O2Na2CO3,進而緩慢產(chǎn)生氧氣。

          1)求過碳酸鈉中氧元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為_____。

          2)請用化學方程式解釋用過碳酸鈉增氧的原理:_____、_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室選用如圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題。

          (1)指出圖中標號儀器的名稱①_________。

          (2)實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,其反應的化學方程式為_____;實驗結(jié)束時應先將導管移出水槽,再熄滅酒精燈,其目的是________。

          (3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填序號),該反應的化學方程式為_________,用裝置D收集二氧化碳氣體,驗滿的方法是__________。

          (4)實驗室制取某氣體時,既可用C也可用E裝置收集,由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是_____(填序號)。

          A.該氣體的密度大于空氣 B.該氣體難溶于水

          C.該氣體的密度小于空氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用下圖裝置驗證CO2的相關(guān)性質(zhì)。

          (1)實驗1:觀察到的實驗現(xiàn)象是______。該實驗說明CO2具有的性質(zhì)是______。

          (2)實驗2:一段時間后,觀察到的實驗現(xiàn)象是______、______。該反應的化學方程式是______。

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