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          如圖所示，小婧同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，小婧從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結論．
          

          

          (1)
          		

          

          你認為她得出的結論是否正確？________；理由是________．
          

          

          

          (2)
          		

          

          寫出該中和反應的化學方程式：________．
          

          

          

          (3)
          		

          

          請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
          

          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          (1)
          		

          不正確,如果鹽酸過量滴入酚酞試液也不會變色
          

          (2)
          		

          NaOH＋HClNaCl＋H2O
          

          (3)
          		

          取樣，滴加紫色石蕊試液,試液變紅,鹽酸過量
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：化學教研室
				題型：058
			
          

						
          



          如圖所示，小婧同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，小婧從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結論．
          

          

          (1)你認為她得出的結論是否正確________，理由是________________．
          

          (2)寫出該中和反應的化學方程式：________________________________．
          

          (3)請你另設計一個實驗，研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：新課程同步練習　化學　九年級下冊
				題型：058
			
          

						
          

          如圖所示，小婧同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，小婧從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結論．
          

          

          (1)你認為她得出的結論是否正確________，理由是：________；
          

          (2)寫出該中和反應的化學方程式：________．
          

          (3)請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，小婧同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，才發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應，小婧從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液不變色。于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結論。
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                              
              
          （1）你認為她的結論是否正確______，理由是____________________________。
              
          （2）寫出該中和反應的化學方程式____________________________________。
              
          （3）請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
              
             
                  
          實驗方法
                        		        
          可能觀察到的現(xiàn)象
                        		        
          結論
                        		   
             
                                                         
            
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，小婧同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，才發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應，小婧從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液不變色。于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結論。
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                      
              
          （1）你認為她的結論是否正確______，理由是____________________________。
              
          （2）寫出該中和反應的化學方程式____________________________________。
              
          （3）請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
              
             
                  
          實驗方法
                        		        
          可能觀察到的現(xiàn)象
                        		        
          結論
                        		   
             
                                                         
            
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，小婧同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，才發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應，小婧從燒杯中取少量反應
              
          后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液不變色。于
              
          是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結論。
              
          （1）你認為她的結論是否正確______，理由是____________________________。
              
          （2）寫出該中和反應的化學方程式____________________________________。
              
          （3）請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
              
             
                  
          實驗方法
                        		        
          可能觀察到的現(xiàn)象
                        		        
          結論
                        		   
             
                                                         
            
              
                      
          

			
          

			
          
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