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        1. 鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,正確的是(   )

          A.氧化銅和木炭:看顏色 B.鋁與鋁合金:比較硬度
          C.硬水與軟水:加明礬 D.:滴入紫色石蕊溶液

          B   D、CO2和CO等

          解析試題分析:鑒別物質(zhì)往往利用物質(zhì)性質(zhì)的不同,然后通過物理或化學方法,然后根據(jù)出現(xiàn)的不同現(xiàn)象加以區(qū)分,A、氧化銅和木炭,都是黑色固體,所以錯誤, B、一般說來,合金的熔點比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蝕性能更好,所以鋁合金比鋁的硬度更大,正確,C、鑒別方法硬水與軟水:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,而不是加明礬,錯誤,故選B,D、CO2和CO等
          考點:物質(zhì)的鑒別

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

          (5分)如圖中的A、B、C、D、E是初中化學常見的純凈物,且分別是由H、C、O、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成。其中氣體A為氧化物,且兩種元素質(zhì)量之比為3:8;固體B由三種元素組成,取少量B放入試管中,加入水振蕩,溶液呈渾濁狀。將B久置于A中能生成物質(zhì)C,將C放入D溶液又能生成A。且圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物或生成物已略去。

          (1)E的化學式為               ;
          (2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:由C生成A       ;B與D      。

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          科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

          化學興趣小組利用廢燒堿(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3·10H2O。
          【制取流程】

          【相關(guān)資料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
          ②2NaHCO3      Na2CO3+H2O+CO2
          ③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可發(fā)生如下反應(yīng):
          2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2
          ④碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的晶體如下圖所示:

          【問題討論】
          (1)濾渣主要成分為Mg(OH)2  ,產(chǎn)生Mg(OH)2的化學方程式     。
          (2)操作Ⅰ需使用的玻璃儀器有:燒杯、     和玻璃棒。
          (3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若觀察到     (填現(xiàn)象),則溶液B中含NaHCO3。
          (4)結(jié)晶后,過濾時的溫度須低于     ℃。
          (5)“母液”不能沿流程中虛線路徑循環(huán)使用,原因是     (選填序號)。
          ①“母液”不含Na2CO3            ② “母液”多次循環(huán)后,NaCl含量增加
          【組成確定】
          (6)取少量的粗產(chǎn)品,加水溶解,加足量       (選取數(shù)字序號,下同),充分攪拌,再加少量        ,無沉淀,證明其中不含NaCl。
          ①AgNO3溶液   ②稀鹽酸   ③稀硝酸
          (7)興趣小組同學取32.8g干燥粗產(chǎn)品,用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進行實驗

          查閱資料1:Na2CO3?10H2O加熱至32℃,開始分解失水,充分加熱可以完全失水;
          NaHCO350℃時開始分解,270℃完全分解,Na2CO3受熱不分解
          查閱資料2:Ba(OH)2溶液能吸收CO2,Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
          ①實驗前先要       ,再裝入粗產(chǎn)品,裝置A的作用是       。
          ②粗產(chǎn)品加熱至270℃,據(jù)       (填裝置編號及現(xiàn)象),可知粗產(chǎn)品中含       。

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下列實驗不能達到目的的是

          ①              ②               ③                 ④

          A.①驗證可燃物燃燒的條件
          B.②檢驗碳酸根離子的存在
          C.③實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣
          D.④探究分子在不斷地運動

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下列“課外實驗”得出的結(jié)論錯誤的是(  )

          選項
          A
          B
          C
          D








          實驗
          結(jié)論
          說明蠟燭
          含有炭黑
          說明有些花的色素
          可做酸堿指示劑
          說明小蘇打和酸
          反應(yīng)生成二氧化碳
          說明組成蛋殼的物質(zhì)
          里含有碳酸根

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下列實驗方案中,設(shè)計不合理的是

          A.用帶火星的木條檢驗氧氣
          B.用MnO2來鑒別水和過氧化氫溶液
          C.用過濾的方法將渾濁的水變?yōu)槌吻宓乃?
          D.用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳氣體

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是(  )

          選項
          A
          B
          C
          D
          方案




          結(jié)論
          比較呼出氣體中CO2含量較空氣中的多
          說明白煙的成分與蠟燭成分相同
          說明氨分子在不斷地運動,而酚酞分子不運動
          說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          (1)某同學按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,觀察到的現(xiàn)象是               ,反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)         質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是                                       

          (2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應(yīng)前后,一定不變的是           
          (填序號)。(3分)
          ①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類
          ④分子數(shù)目   ⑤元素種類   ⑥物質(zhì)種類

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          在設(shè)計探究實驗的過程中,對照組和實驗組中( 。

          A.所有的變量都相同
          B.所有的變量都不相同
          C.實驗變量不相同
          D.除實驗變量外,其他變量均相同

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          同步練習冊答案