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        1. 【題目】某班同學(xué)用下圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )

          ①甲同學(xué)可能使用的紅磷燃燒沒有消耗完瓶內(nèi)的氧氣

          ②甲同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出

          ③乙同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

          ④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)空氣受熱逸出

          A只有①③ B只有①④ C只有①②③ D①②④

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:①甲同學(xué)可能使用的紅磷不足,故燃燒沒有消耗完瓶內(nèi)的氧氣,導(dǎo)致廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,正確,②甲同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出,導(dǎo)致廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,正確,③乙同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi),這樣會導(dǎo)致廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,錯誤,④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)空氣受熱逸出導(dǎo)致廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,正確,故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(

          A潔凈的空氣 B.汽水 C.液態(tài)氧 D.水泥砂漿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A—H是學(xué)過的一些物質(zhì),其中A是暗紫色固體,B是人體生命活動離不開的氣體, E是淡黃色固體,G是白色固體。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

          回答下列問題:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

          C______________;G______________。

          (2)反應(yīng)②的實驗:可以觀察到的實驗現(xiàn)象為:發(fā)出____________的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體。

          (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ①________________________;②_________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向盛有酚酞和NaOH溶液的燒杯中滴加稀硫酸,直至液體呈無色。為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成,所選試劑不正確的是(

          A、稀鹽酸 B、鋅粒 C、碳酸鈉溶液 D、紫色石蕊溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:

          假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與 有關(guān)。

          實驗方案常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2紅磚粉后測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。

          進行實驗如圖是他們進行實驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是

          結(jié)論該探究過程得出的結(jié)論是 。

          反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的 是否改變。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。

          (1)請寫出所標(biāo)儀器的名稱:①

          (2)實驗室用B制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 ;(填序號,下同)

          (3)用澄清石灰水檢驗二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

          (4)用裝置A制氧氣,裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是 ;

          (5)實驗室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2)。常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣 略小,難溶于水。制取并收集乙炔的裝置是 (填裝置序號),若改用右圖裝置來收集乙炔,則氣體應(yīng)從 端進入。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】回答下列問題.

          (1)在H、H2、H+ 中表示氫離子的是__________.

          (2)已知鋰(Li)元素在化合物中的化合價為+1,寫出氧化鋰的化學(xué)式:____________.

          (3)在反應(yīng)4HNO34NO2↑+2H 2 O+ X↑中,X的化學(xué)式為___________.

          (4)清涼油的主要成分薄荷腦(C10 H10 O)是由___________種元素組成的,分子中的碳、氫、氧的原子個數(shù)比為____________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“鹽巴”即食鹽,因古代巴人熬制壟斷食鹽銷售而得名。下列說法錯誤的是

          A.海水、鹽礦都是“鹽巴”的重要來源

          B.因人體代謝原因,每天需補充大量“鹽巴”

          C.熬制“鹽巴”利用了蒸發(fā)結(jié)晶原理

          D.“鹽巴”可制取純堿、燒堿等多種化工產(chǎn)品

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】合理膳食。副食中,富含蛋白質(zhì)的是 。

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          同步練習(xí)冊答案