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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下列是化學與能源、資源、材料和環(huán)境相關內容的敘述,其中錯誤的是

          A目前氫能源沒有廣泛使用的主要原因是水資源嚴重不足

          B塑料制品的回收再生、循環(huán)利用是減少白色污染的重要途徑

          C用點燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

          D有計劃合理地開采金屬礦產資源是保護金屬資源的有效途徑

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:目前氫能源沒有廣泛使用的主要原因是如何廉價的制取氫氣,以及氫氣的儲存和運輸問題,故答案選擇A

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質的名稱和化學式書寫都正確的是

          A.水 HO2 B.五氧化二磷 P5O2 C.氧化鎂 MgO D.銨氣 NH3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。

          (1)在C60、金剛石、硫酸銅三種物質中,由分子構成的物質是 。

          (2)通過分析組成和結構,可以預測物質的某些性質。根據(jù)右圖硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSO4的性質,其中合理的是 。

          A.其水溶液能與金屬鐵發(fā)生置換反應,得到金屬鈉

          B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅

          C.其水溶液能與金屬鋅反應生成氫氣

          D.其水溶液與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀

          (3)從微觀角度解釋下列問題:

          一氧化碳和二氧化碳化學性質不同的原因是

          金剛石和石墨物理性質差異很大的原因是

          (4)以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。下圖為鐵的價類圖,請分析該圖后填寫:

          ①A點表示的物質類別是 。B點表示化合物的化學式為 。

          ②某化合物化學式為(NH4)2Fe(SO4)2 ,它代表的點是 。(填“A、B、C、D、E”)

          ③寫出由C點表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應生成D的化學方程式 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】右圖是a,b,c三種固體物質的溶解度曲線。據(jù)圖回答:

          (1)溫度大于t2時,三種物質的溶解度 由大到小排列為_____________。

          (2)c物質的溶解度受溫度影響情況是_____________

          自然界中只極少數(shù)這樣的物質,初中學過的物質中___________屬于這種情況。

          (3)若要把a物質從ab的混合物中提純出來,可采用的方法是_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列由有關物質用途的說法錯誤的是

          A.氮氣:用于保存食品 B金剛石:用于裁玻璃

          C明礬:用于凈水 D苛性鈉:用于改良土壤

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】燃著的香煙產生的煙氣中含有一種易與人體血液中血紅蛋白結合的有毒物質,該物質是

          A焦油 B尼古丁 C一氧化碳 D二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】.某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題進行探究學習,總結了氫氧化鈉的四條化

          學性質。

          為了驗證反應Ⅰ,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無色變成 (10) 色。

          反應Ⅱ通常沒有明顯現(xiàn)象,證明反應發(fā)生的依據(jù)是 (11) 。

          寫出一個符合反應Ⅲ的化學方程式 (12) ,其反應類型 (13)

          依據(jù)反應Ⅳ氫氧化鈉須密封保存,否則在空氣中易變質,其化學反應方程式 (14) 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組在實驗室做了如下圖所示的A、B兩個實驗。

          ①判斷實驗B中是否發(fā)生反應的方法是 (13) 。

          ②A、B兩個實驗結束后,將兩支試管中的物質同時倒入一潔凈的燒杯中(如上圖所示),混合,觀察到燒杯中有藍色沉淀,等一段時間后,同學們過濾燒杯內的物質后,對所得濾液中溶質的成分進行探究。

          ③【假設】假設1:濾液中的溶質是Na2SO4

          假設2:濾液中的溶質是Na2SO4、CuSO4

          假設3:濾液中的溶質是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;

          假設4:濾液中的溶質還可能是 (14)

          【討論】你認為上述假設中 (15) 一定不合理,理由是 (16) ;

          如果濾液為無色,還可排除的假設是 (17) 。

          ④【實驗】某同學通過以下實驗方案及現(xiàn)象證明假設4成立,請補充完成下表實驗。

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          取少量濾液于試管中,滴入

          (18)

          (19)

          假設4正確

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列科普短文。

          葡萄酒是由葡萄汁發(fā)酵而成。葡萄汁中有大量的糖,在發(fā)酵過程中酵母菌會把它們轉化成酒精(紅酒的酒精度大多在8%~15%之間)。所以,發(fā)酵越充分,轉化就越完全,最后的成品中酒精就越多,糖就越少。糖的殘留量決定了葡萄酒的“干”度,“干紅”是指糖含量很低的紅葡萄酒,而含糖量高的叫做“甜葡萄酒”。但在右圖的原料中有二氧化硫,我們知道它是一種有害氣體,為什么會有二氧化硫呢?

          葡萄汁的發(fā)酵是由酵母菌來完成,但還有一些有害菌也可以在其中生長。所以必須控制有害菌的繁殖。一方面在葡萄剛榨出汁,還未發(fā)酵之前,需要“保鮮”,否則有害細菌會把葡萄汁破壞掉;另一方面,葡萄汁一旦開始發(fā)酵,為避免細菌將糖全部轉化為酒精,要在成為“干葡萄酒”之前,留下一些糖,就需要提前終止酵母菌的活動。

          釀造好的葡萄酒依然有糖,同樣可以成為細菌的樂園,它們繼續(xù)生長,會改變葡萄酒的口味,還有可能會把酒精繼續(xù)轉化成醋酸,把葡萄酒變成“葡萄醋”。所以進一步滅菌是必不可少的。加熱當然不行——加熱固然可以滅菌,但會破壞葡萄汁的風味。所以,加入某種“保鮮劑”或者“防腐劑”,也就是不得已的事情。

          人們發(fā)現(xiàn)二氧化硫可以完成上面所有的需求。在酵母發(fā)酵的過程中,會產生一定量的二氧化硫。不過這個量比較少,還需要額外添加。這里添加的并不一定是二氧化硫氣體,可以是它的其他化合物——各種亞硫酸鹽、焦亞硫酸鹽、亞硫酸氫鹽等。這些物質能夠實現(xiàn)跟二氧化硫類似的功能。部分國家葡萄酒中二氧化硫含量上限標準如下表(1ppm=1mg/Kg=1mg/L):

          國家

          干紅

          甜酒

          澳洲

          250ppm

          350ppm

          中國

          250ppm

          400ppm

          國際葡萄栽培與釀酒組織

          300ppm

          450ppm

          國際食品添加劑聯(lián)合專家委員會(JECFA)制定的二氧化硫安全攝入限是每天每公斤體重0.7mg。“安全攝入限”的意思是,不超過這個含量的二氧化硫,即使長期食用,也不會帶來可見的危害。

          根據(jù)以上信息回答下列問題:

          (1)葡萄汁中有大量的糖,在發(fā)酵過程中酵母菌會把糖轉化成酒精,其中糖和酒精都屬于________(填“有機物”或“無機物”)。

          (2)在釀造葡萄酒的過程中,加入一定量二氧化硫的作用是________

          (3)下列物質能代替二氧化硫添加到葡萄酒中的是________。

          A.碳酸鈉 B.硫酸鈉 C.亞硫酸鈉 D.氯化鈉

          (4)下列說法中,正確的是________。

          A.細菌喜歡糖度高的環(huán)境。所以根據(jù)圖表發(fā)現(xiàn),甜葡萄酒中需要更多的二氧化硫

          B.對于一個體重60Kg的成年人,每天二氧化硫安全攝入量是42mg。

          C.生活中常用的滅菌方法有加熱、紫外光照射等

          D.在發(fā)酵過程中酵母菌會把糖轉化成酒精,如果繼續(xù)發(fā)酵會轉化成醋酸

          (5)酒精有殺菌作用,請推測紅酒中的酒精不能殺死細菌的原因是________。

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