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        1. 某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲分離氯化鈉和氯化鈣的混合物,設(shè)計了如下實驗操作:

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          (1)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (2)②中需要進(jìn)行的操作是______,操作⑤的名稱是______,兩個操作中都需用到的玻璃儀器是______.
          (3)小組內(nèi)的乙同學(xué)認(rèn)為,上述所得的NaCl固體不純,要得到較純凈的NaCl固體,需對實驗進(jìn)行改進(jìn),他的做法是______.
          (1)碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,方程式是:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓;
          (2)②生成的沉淀和濾液分離,而過濾可將可溶性物質(zhì)和不溶性物質(zhì)分離,因此是用過濾的操作方法,⑤步是從溶液中提取溶質(zhì),故是蒸發(fā)結(jié)晶過程,操作中都需要玻璃棒;
          (3)為充分把氯化鈣反應(yīng)掉,加入過量的碳酸鈉溶液,故得到的氯化鈉固體不純,加入過量鹽酸是為了除掉溶液中過量的碳酸鈉溶液,讓上一步加入的過量碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氯化鈉;
          故答案為:(1)Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓;
          (2)過濾;蒸發(fā)結(jié)晶;玻璃棒;
          (3)在⑤中加入過量的稀鹽酸.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          25、某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生在學(xué)習(xí)完分子的特征后,做了如下兩個實驗,請按要求填空:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論或解釋
          實驗一:在兩個相同的茶杯內(nèi)分別注入同體積的涼開水,一只杯子里加一小匙蜂蜜(主要成分是果糖),另一只杯子里加一小匙白醋(主要成分是醋酸),立即嘗兩只杯子里的水. 放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,放白醋的杯子里的水很酸.
          分子的運(yùn)動的速度比
          分子的運(yùn)動速度快,這說明相對分子質(zhì)量越小的物質(zhì)其分子的運(yùn)動速度就
          .(填“快”或“慢”)(提示:醋酸分子的相對分子質(zhì)量比果糖分子的相對分子質(zhì)量。
          實驗二:如圖所示的玻璃管兩端甲、乙兩處分別放著蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花.
          處出現(xiàn)較多白煙(填A(yù)或B或C).
          濃氨水揮發(fā)出來的氨分子(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫分子(HCl )接觸時會產(chǎn)生大量的白煙.

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          科目:初中化學(xué) 來源:天河區(qū)一模 題型:問答題

          某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生在學(xué)習(xí)完分子的特征后,做了如下兩個實驗,請按要求填空:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論或解釋
          實驗一:在兩個相同的茶杯內(nèi)分別注入同體積的涼開水,一只杯子里加一小匙蜂蜜(主要成分是果糖),另一只杯子里加一小匙白醋(主要成分是醋酸),立即嘗兩只杯子里的水. 放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,放白醋的杯子里的水很酸. ______分子的運(yùn)動的速度比______分子的運(yùn)動速度快,這說明相對分子質(zhì)量越小的物質(zhì)其分子的運(yùn)動速度就______.(填“快”或“慢”)(提示:醋酸分子的相對分子質(zhì)量比果糖分子的相對分子質(zhì)量小.)
          實驗二:如圖所示的玻璃管兩端甲、乙兩處分別放著蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花.
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          在______處出現(xiàn)較多白煙(填A(yù)或B或C). 濃氨水揮發(fā)出來的氨分子(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫分子(HCl )接觸時會產(chǎn)生大量的白煙.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          為了從含有 FeCl3、FeC12、CuC12 的廢液中回收Cu,某研究性學(xué)習(xí)小組的同

          們設(shè)計了兩種方案:

          方案1 :向廢液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾。  在所得濾渣中加入足量的鹽酸,

          充分反后,再過濾即得到銅。方案1中涉及的四種陽離子的氧化牲由強(qiáng)到弱的順序

          為:_____________________過濾操作時,需要用到的玻璃儀器是:______________

          方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進(jìn)行電解。當(dāng)觀察到陰極上有少量氣泡產(chǎn)生時,即停止電解,這時要回收的Cu已全部析出。

          方案2中銅作______極,所發(fā)生的電極反應(yīng)為(若有多個電極反應(yīng),請按照反應(yīng)發(fā)生的

          先后順序全部寫出)_______________________________________________________

                 另一電極所發(fā)生的電極反應(yīng)為_____________________________

               方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,

          主要表現(xiàn)為: ____________________________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣東省廣州市天河區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?天河區(qū)一模)某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生在學(xué)習(xí)完分子的特征后,做了如下兩個實驗,請按要求填空:
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或解釋
          實驗一:在兩個相同的茶杯內(nèi)分別注入同體積的涼開水,一只杯子里加一小匙蜂蜜(主要成分是果糖),另一只杯子里加一小匙白醋(主要成分是醋酸),立即嘗兩只杯子里的水.放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,放白醋的杯子里的水很酸.______分子的運(yùn)動的速度比______分子的運(yùn)動速度快,這說明相對分子質(zhì)量越小的物質(zhì)其分子的運(yùn)動速度就______.(填“快”或“慢”)(提示:醋酸分子的相對分子質(zhì)量比果糖分子的相對分子質(zhì)量。
          實驗二:如圖所示的玻璃管兩端甲、乙兩處分別放著蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花.在______處出現(xiàn)較多白煙(填A(yù)或B或C).濃氨水揮發(fā)出來的氨分子(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫分子(HCl )接觸時會產(chǎn)生大量的白煙.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省酒泉市敦煌三中初中畢業(yè)班第三次綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          25.(2009?天河區(qū)一模)某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生在學(xué)習(xí)完分子的特征后,做了如下兩個實驗,請按要求填空:
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或解釋
          實驗一:在兩個相同的茶杯內(nèi)分別注入同體積的涼開水,一只杯子里加一小匙蜂蜜(主要成分是果糖),另一只杯子里加一小匙白醋(主要成分是醋酸),立即嘗兩只杯子里的水.放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,放白醋的杯子里的水很酸.______分子的運(yùn)動的速度比______分子的運(yùn)動速度快,這說明相對分子質(zhì)量越小的物質(zhì)其分子的運(yùn)動速度就______.(填“快”或“慢”)(提示:醋酸分子的相對分子質(zhì)量比果糖分子的相對分子質(zhì)量。
          實驗二:如圖所示的玻璃管兩端甲、乙兩處分別放著蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花.在______處出現(xiàn)較多白煙(填A(yù)或B或C).濃氨水揮發(fā)出來的氨分子(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫分子(HCl )接觸時會產(chǎn)生大量的白煙.

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