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          【題目】解釋下列實驗基本操作
          （1）高錳酸鉀制取氧氣時，為什么要在試管口處塞一團棉花?_____。
          （2）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶底部為什么要盛裝少量的水或鋪一層細沙?_____。
          （3）用紅磷測定空氣中氧氣的含量時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水面上升不到1/5的原因是?_____（寫出一條即可）。
          （4）硫在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶底部為什么要盛裝少量的水?_____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】防止高錳酸鉀粉末進入玻璃導管 防止高溫熔融物濺落，造成試管炸裂 裝置的氣密性不好 吸收有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣 
          【解析】
          （1）高錳酸鉀制取氧氣時，要在試管口處塞一團棉花的原因是防止高錳酸鉀粉末進入玻璃導管；
          （2）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶底部要盛裝少量的水或鋪一層細沙的原因是，鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱，生成物的溫度較高，防止高溫熔融物濺落，造成試管炸裂；
          （3）用紅磷測定空氣中氧氣的含量時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水面上升不到1/5的原因可能是裝置的氣密性不好，有空氣進入到集氣瓶中；
          （4）二氧化硫能溶于水，能被水吸收。硫在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶底部要盛裝少量的水原因是吸收有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】碳與碳的氧化物與人類關(guān)系密切，在生活中應用廣泛。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
          A.石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)都相似
          B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
          C.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用
          D.CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學工業(yè)是現(xiàn)代社會發(fā)展的基礎。下列工業(yè)生產(chǎn)過程屬于物理變化的是
          A.工業(yè)制氧氣
          B.工業(yè)煉鐵
          C.工業(yè)制二氧化碳
          D.工業(yè)制氫氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學習化學要用化學觀念認識世界。下列敘述正確的是
          A.變化與守恒：依據(jù)2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是K(OH)2
          B.模型與推理：離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
          C.實驗與探究：將浸有酚酞試液的棉花團靠近濃氨水，棉花團很快變紅
          D.宏觀與微觀：金剛石、石墨的組成元素相同，其內(nèi)部原子的排列方式也相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律（除③外，均用化學用語表示）
          ①組成：可以引起酸雨的氧化物是__________； 胃酸的成分___________。地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物______________。
          ②結(jié)構(gòu)：硝酸亞鐵中的 陰離子符號__________； 構(gòu)成金剛石的微粒符號__________
          ③性質(zhì)：打開啤酒瓶塞，有泡沫溢出．該現(xiàn)象說明氣體溶解度與___________有關(guān)，喝過啤酒后會打嗝，該現(xiàn)象說明氣體溶解度與___________有關(guān)，
          ④ 變化：將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應生成一種重要的化工原料X和水，其反應的方程式為：CO2 + 3H2═ X + H2O．X的化學式是_____________ ，
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學史上有許多科學家對水的組成進行過研究。
          材料1：亞里士多德的“四元素說”認為：水是一種元素。
          材料2：卡文迪許發(fā)現(xiàn)，將氫氣與氧氣的混合氣點火后，有水生成；還定量研究發(fā)現(xiàn)：2體積氫氣和1體積氧氣恰好生成1體積的水蒸氣。
          材料3：拉瓦錫重復卡文迪許實驗也得到水，并證實水是氫氣與氧氣反應后的唯一產(chǎn)物。他還對水進行分解實驗，制得并命名了氫氣，并定量稱量水和氫氣質(zhì)量。
          材料4：尼科爾森和卡里斯爾做了水的電解實驗并檢驗了產(chǎn)物。
          根據(jù)上述材料和已學知識，回答下列問題：
          （1）基于卡文迪許和拉瓦錫的實驗分析，你得出的結(jié)論是什么？____________
          （2）拉瓦錫的水分解實驗對后續(xù)研究有什么啟示？____________
          （3）檢驗氧氣的操作方法及現(xiàn)象是什么？___________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（ ）
          ①氫氣用作燃料 ②氧氣用于氣焊 ③活性炭吸附水中色素或異味物質(zhì) ④氮氣用作保護氣 ⑤稀有氣體用作電光源
          A.①②③④⑤B.①②④C.①②④⑤D.③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是人類寶貴的自然資源 ，下列關(guān)于水的說法中，正確的是（）
          A.地球表面的70.8%被水覆蓋，因此不存在水危機
          B.水體有一定的自凈能力，所以可以向河流中隨意排放工廠廢渣、廢液
          C.地球水資源的總儲量很多，但能被人類所利用的淡水資源卻很少
          D.我國有漫長的海岸線，又有長江、黃河等大江大河,淡水資源非常豐富
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】碳酸乙烯酯（C3H4O3） 可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是（ ）
          A.碳酸乙烯酯是由三個碳原子，四個氫原子和三個氧原子構(gòu)成的
          B.其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12: 1: 16
          C.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
          D.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為88
          

			
          

			
          
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