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        1. 【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法可行的是( )
          A.用石蕊溶液鑒別碳酸飲料和食醋
          B.用帶火星的木條鑒別純氧和空氣
          C.用燃著的木條鑒別N2和CO2
          D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

          【答案】B
          【解析】A.碳酸和食醋都呈酸性,都能使石蕊變紅,不能鑒別,A不符合題意;
          B.純氧能使帶火星木條復(fù)燃,空氣不能,能鑒別,B符合題意;
          C.氮?dú)夂投趸级寄苁谷贾哪緱l的熄滅,不能鑒別,C不符合題意;
          D.碳酸鈣和碳酸鈉都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,不能鑒別,D不符合題意;
          故答案為:B。對(duì)于物質(zhì)鑒別題,首先要掌握各物質(zhì)的性質(zhì),然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇所需物質(zhì),再利用反應(yīng)的不同現(xiàn)象加以區(qū)分,鑒別題時(shí)各物質(zhì)的現(xiàn)象必須不能相同,否則無(wú)法區(qū)分。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是(
          A.
          放塊狀固體
          B.
          讀液體體積
          C.
          聞氣體氣味
          D.
          給液體加熱

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)①X+酸→鹽+H2O,②X+非金屬氧化物→鹽+H2O;則X可能是( 。
          A.CaO
          B.H2SO4
          C.NaOH
          D.CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】消防使用風(fēng)力滅火機(jī)可以噴出類(lèi)似十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的氣流將火吹滅,它滅火原理是( )
          A.隔絕空氣
          B.吹走可燃物
          C.降溫到著火點(diǎn)以下
          D.降低可燃物著火點(diǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列古代文明與化學(xué)變化密切相關(guān)的是( )
          A.用巨石筑金字塔
          B.用指南針指引方向
          C.用泥土燒制陶瓷
          D.用活字印刷

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是( )
          A.用水鑒別炭粉和二氧化錳
          B.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
          C.用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?/span>
          D.用相互刻畫(huà)的方法鑒別黃銅片和銅片

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)一般用氯酸鉀、高錳酸鉀或過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣.如圖是所用的實(shí)驗(yàn)裝置:

          (1)實(shí)驗(yàn)室采用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生及收集裝置是 . (填編號(hào),下同).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 若用F裝置裝滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣,氧氣從管通入(填“a” “b”).
          (2)若某氣體收集時(shí)只能用E裝置收集,由此推出該氣體具有的性質(zhì)是
          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),采用的發(fā)生裝置是 , 若用D裝置收集氧氣,證明氧氣已收集滿(mǎn)的方法是
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),在常溫下采用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取,已知硫化氫氣體易溶于水,密度大于空氣.制取硫化氫氣體采用的發(fā)生和收集裝置是
          (5)實(shí)驗(yàn)室用50g高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,試管中還剩46.8g的固體,問(wèn)①生成氧氣多少克?有多少克高錳酸鉀參加了反應(yīng)?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列日常生活中的做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
          A.灼燒聞味—區(qū)分棉、毛織物
          B.加熱煮沸—降低硬水的硬度
          C.表層涂漆—防止鐵器銹蝕
          D.甲醛浸泡—保存海鮮食品

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于維持生命活動(dòng)“備用能源”的是 ( )
          A.糖類(lèi)
          B.蛋白質(zhì)
          C.油脂
          D.維生素

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