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        1. 【題目】下列實驗操作的圖示正確的是(
          A.
          放塊狀固體
          B.
          讀液體體積
          C.
          聞氣體氣味
          D.
          給液體加熱

          【答案】B
          【解析】解:A、塊狀固體藥品的取用試管要平放,將塊狀固體放在試管口然后將試管慢慢的豎起來,故錯誤;
          B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故正確;
          C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故錯誤;
          D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的 ,圖中液體超過試管容積的 ,故錯誤.
          故選B.
          A、根據(jù)塊狀固體藥品的取用試管要平放,將塊狀固體放在試管口然后將試管慢慢的豎起來進行解答.
          B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
          C、根據(jù)聞氣體氣味時應(yīng)用手在瓶口處輕輕扇動,讓少量氣體進入鼻孔判斷.
          D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)原子、分子的說法錯誤的是( )
          A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
          B.分子可以再分,原子不能再分
          C.原子、分子總是在不斷地運動
          D.分子、原子之間有一定的間隔

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】可以溶解于水形成溶液的是( )
          A.只有固體
          B.只有液體
          C.只有氣體
          D.氣、液、固體都可以

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室可選用如圖所示儀器、裝置及藥品制取氧氣.請回答下列問題:

          (1)根據(jù)上述提供的藥品,你認(rèn)為制取并收集干燥的氧氣時,需要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的儀器、裝置有(填字母);
          (2)甲同學(xué)把過氧化氫溶液加入裝有MnO2的試管中,乙同學(xué)把MnO2加入裝有過氧化氫溶液的試管中,你認(rèn)為同學(xué)合理些,理由是
          (3)丙同學(xué)為了證明MnO2在上述反應(yīng)過程中能作催化劑,還需要確定兩個因素,設(shè)計了以下實驗進行探究:
          ①將甲同學(xué)實驗前后的MnO2進行稱量,目的是證明MnO2在反應(yīng)前后的不變;
          ②將甲同學(xué)反應(yīng)后的廢液倒盡,向剩余的固體中繼續(xù)加入過氧化氫溶液,目的是驗證MnO2是否改變;
          (4)利用F,G裝置組合制取氣體時,需滿足的條件是(填字母).
          ①反應(yīng)物是固體
          ②產(chǎn)生的氣體密度比空氣小
          ③產(chǎn)生的氣體不易溶于水
          ④反應(yīng)需要加熱
          A.①②③
          B.①②④
          C.①③④
          D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,請回答:
          (1)若該粒子為原子,則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為;
          (2)若該粒子帶2個單位負(fù)電荷,則該粒子的符號為;
          (3)當(dāng)x﹣10=3時,該粒子的名稱是;
          (4)若該粒子的符號為R , 則x的值為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是(
          A.蔗糖 B.植物油
          C.面粉 D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系,下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì),說法錯誤的是( )
          A.金剛石可以刻畫玻璃,說明金剛石硬度大
          B.二氧化碳能使紫色石蕊變紅,說明二氧化碳具有酸性
          C.一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性
          D.活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國北方有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿(碳酸鈉Na2CO3),那里的農(nóng)民冬天撈堿,夏天曬鹽,請結(jié)合圖說明其中的道理.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法可行的是( )
          A.用石蕊溶液鑒別碳酸飲料和食醋
          B.用帶火星的木條鑒別純氧和空氣
          C.用燃著的木條鑒別N2和CO2
          D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

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