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          目前市場上銷售的飲料大多數(shù)都是碳酸飲料，其中溶有大量的二氧化碳氣體，請你用學過的知識驗證打開汽水瓶蓋時冒出的氣泡中含有二氧化碳。將實驗設(shè)計及相關(guān)內(nèi)容填入下表中：
          實驗過程
          		實驗現(xiàn)象
          		實驗結(jié)論
           
          		 
          		 
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          實驗過程
          		實驗現(xiàn)象
          		實驗結(jié)論
          把氣體通入澄清石灰水
          		石灰水變渾濁
          		 
          該氣體為二氧化碳
           

          試題分析：首先打開一瓶汽水，立即塞上帶導管的橡皮塞，并將另一端伸入一支裝有澄清石灰水的試管中，會觀察到澄清的石灰水變渾濁，則可以說明冒出的氣泡中含二氧化碳，
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （2013上海）如下圖所示進行實驗，同時將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中，實驗內(nèi)容如下表所示。

          實驗編號
          		容器I
          		針筒I
          		容器II
          		針筒II
          		紅墨水液面位置
          a
          		二氧化碳（充滿）
          		10mL澄清石灰水
          		二氧化碳（充滿）
          		10mL水
          		保持左高右低
          b
          		0.55g鋅
          		15mL鹽酸
          		0.24g鎂
          		15mL鹽酸
          		 
          （1）實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平。容器I、II體積相同，裝置氣密性良好。
          （2）實驗a中，容器I內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____________________________。紅墨水液面位置發(fā)生變化的原因____________________________________________________________(用化學方程式表示)。
          （3）實驗b中，針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，產(chǎn)生氣泡更劇烈的容器是________(填“I”或“II”)，（4）紅墨水的位置變化情況是_____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗目的對應的實驗方法正確的是
           
          		實驗目的
          		實驗方法
          A
          		除去FeCl2溶液中的CuCl2
          		加入過量鋅粉，充分反應后過濾
          B
          		除去CO2中的少量 CO
          		向混合氣體中鼓入過量氧氣點燃
          C
          		鑒別二氧化碳、氧氣和空氣
          		將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
          D
          		鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷
          		觀察氣體的顏色
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕（如圖所示）的溶液，他們對此產(chǎn)生了興趣．

          [提出問題]這瓶溶液究竟是什么？
          經(jīng)過詢問實驗老師平時的藥品保管得知，這瓶無色溶液應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種．為了確定該藥品，他們首先進行了理論分析：
          （1）小明根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不可能是　                     　．
          （2）小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認為她的依據(jù)是　                             　．
          [設(shè)計實驗]為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們設(shè)計了如下實驗．
          實驗操作
          		實驗現(xiàn)象
          （1）取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液
          		出現(xiàn)白色沉淀
          （2）靜置一段時間后，傾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸
          		白色沉淀全部溶解，產(chǎn)生大量氣泡
           
          [實驗結(jié)論]
          （3）該瓶無色溶液是　 　．生成白色沉淀過程的化學方程式是　                           　．
          [實驗反思]
          （4）小強認為上述設(shè)計實驗還可簡化，仍能達到目的．小強的實驗操作是　                  　．
          （5）經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性，其余三種鹽的溶液呈中性，請你再設(shè)計一種實驗方法，確定該溶液究竟是哪種鹽．簡述實驗操作和現(xiàn)象．
          （6）[綜合計算]現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應．反應結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計）．試計算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗方案或操作，能達到實驗目的是
          A．檢驗CO純度時，沒有聽到響聲，表明氣體已純凈 
          B．證明二氧化碳的密度比空氣大，用燒杯罩住一支燃著的蠟燭
          C．鑒別雙氧水和純水，取樣后分別加入MnO2，觀察現(xiàn)象
          D．證明氧氣是否集滿，只能用帶火星的木條的方法
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          化學小組用如圖所示實驗探究鐵生銹的條件，其中A、B為敞口試管，C蓋有嚴密的橡膠塞．A和B下層都裝有煮沸過的蒸餾水，B的上層有植物油，C內(nèi)是干燥的空氣．（每支試管中均放有相同的鐵釘）

          （1）實驗前將蒸餾水煮沸的目的是　                        　．
          （2）通過對比　     　（填序號，下同）兩個試管的現(xiàn)象說明鐵生銹必需有氧氣參加，通過對比　 　兩個試管中現(xiàn)象．說明鐵生銹必須有水參加．從而得出結(jié)論：鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果．
          （3）某同學想探究一下鐵釘在生銹過程中，蒸餾水中溶有NaCl，對生銹的影響，你幫他設(shè)計實驗，寫出實驗方案．
          （4）為了保護金屬資源，除了防止金屬被銹蝕外，寫出一條措施　                       　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，與豆腐同食會引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣．
          探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？
          ①可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應生成難溶于水的草酸鈣（CaC2O4）、碳酸鈣．
          ②醋酸（化學式用HAc表示）不與草酸鈣反應，但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽． 
          根據(jù)流程回答問題：
          （1）操作①的名稱是　    　．
          （2）加入足量CaCl2溶液的目的是　                                 　．
          （3）已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁，步驟③中發(fā)生反應的化學反應方程式為　             　
          【實驗結(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽．
          探究二：不同溫度下，草酸鈣分解的產(chǎn)物是否相同？
          已知下列事實：
          ①草酸鈣高溫完全分解得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物．
          ②12.8g的草酸鈣分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．根據(jù)上述事實，回答下列問題：

          （4）草酸鈣高溫完全分解的化學方程式為　                               　．
          （5）通過上圖數(shù)據(jù)分析，400℃﹣﹣500℃發(fā)生反應的化學方程式是　                        　；
          700℃時剩余固體的成分是　                    　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          已知碳酸易分解，草酸與碳酸有相似的化學性質(zhì)，在受熱的條件下草酸也會分解，僅生成三種氧化物，我校研究性學習小組對此展開探究：
          [提出問題]生成的三種氧化物是什么？
          [查閱資料]無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì)，遇水變成淡藍色硫酸銅晶體．化學方程式為：
          CuSO4（白色粉末）+5H2O＝CuSO4?5H2O（藍色晶體）
          [提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
          [實驗探究]張亮將生成的氣體，依次通過如圖所示裝置，驗證猜想。

          （1）觀察到A中　                                　，證明生成物中有水。
          （2）B中澄清石灰水變渾濁，證明　                                 　。
          （3）D中紅色粉末是          　（填化學式），實驗現(xiàn)象　                             　。
          [交流討論]
          陳軍認為：張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳．你是否支持陳軍的觀點：　 　（填“支持”或“不支持”），請說出你的理由：　                                             　。
          陳軍還認為：從環(huán)保的角度來看，此裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷：　                     　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
          【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？
          【猜想與假設(shè)】a．可能與硫酸的質(zhì)量分數(shù)有關(guān)；  b．可能與鋅的形狀有關(guān)。
          【設(shè)計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。

           
          實驗編號
          		硫酸的質(zhì)量分數(shù)（均取20mL）
          		鋅的形狀（均取1g）
          		氫氣的體積（mL）（均收集3分鐘）
          ①
          		20%
          		鋅粒
          		31.7
          ②
          		20%
          		鋅片
          		50.9
          ③
          		30%
          		鋅粒
          		61.7
          ④
          		30%
          		鋅片
          		79.9
           
          （1）寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式     　　　    　　    。
          （2）小兵用右圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是 　　　　　　 ，氫氣應從     （填e或f）管通入�！　�
          【收集證據(jù)】（3）要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是   。
          【得出結(jié)論】（4）結(jié)論是                                。
          

			
          

			
          
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