Question

【題目】“丟，丟，丟手冊，輕輕地放在小朋友的后面....”這首經(jīng)典的旋律陪伴著我們成長�，F(xiàn)有化學物質(zhì)世界的小朋友純堿、燒堿、硫酸、氫氧化鈣、木炭、二氧化碳、氧化銅七位小朋友玩丟手絹游戲,其中六位小朋友手牽手圍成一個圈，手牽手的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，小朋友G準備丟手絹。其中物質(zhì)A常用于改良酸性土壤:物質(zhì)C的濃溶液可作干燥劑:D是黑色固體。

（1）D物質(zhì)化學式是_______。

（2）E的用途有_______。

（3）A與B反應的化學方程式為_________。

（4）小朋友G打算把手絹丟給他的朋友(能和小朋友G發(fā)生反應的物質(zhì)就是他的朋友),那么小朋友G可以把手絹丟給________。(填“A”“B”“C”“D”“E”或“F”)。

Answer 1

【答案】Cu0 作燃料(或冶煉金屬等合理即可) C、F

【解析】

根據(jù)現(xiàn)有純堿、燒堿、硫酸、氫氧化鈣、木炭、二氧化碳、氧化銅七種物質(zhì)， A常用于改良酸性土壤，是氫氧化鈣，物質(zhì)C的濃溶液可作干燥劑，C是硫酸，D是黑色固體能與硫酸反應，D是氧化銅，E能與氧化銅反應，E是木炭，F能與木炭、氫氧化鈣反應，則F是二氧化碳，B能與氫氧化鈣、硫酸反應，B是純堿(碳酸鈉)，剩下物質(zhì)G是燒堿(氫氧化鈉)。代入驗證，推理成立。

根據(jù)以上分析可知：

（1）D物質(zhì)是氧化銅，氧化銅的化學式是CuO；

（2）E是木炭，用途有作燃料或冶煉金屬等；

（3） A常用于改良酸性土壤，是氫氧化鈣，B是純堿(碳酸鈉)，A與B的反應為氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，反應的化學方程式為；

（4）小朋友G是燒堿(氫氧化鈉)，氫氧化鈉能與硫酸、二氧化碳反應，小朋友G可以丟給的是C和F。