Question

經(jīng)過(guò)一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已初步了解它與生活的聯(lián)系相當(dāng)密切，請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題：
（1）生活中的“燃料”：我縣某些農(nóng)村地區(qū)利用沼氣生火做飯，請(qǐng)寫出沼氣（主要成分CH₄）燃燒的化學(xué)方程式

CH₄+2O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂+2H₂O

．
（2）生活中的“消毒”：漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）₂]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，則X的化學(xué)式為

CO₂

．
（3）生活中的“營(yíng)養(yǎng)”：食品營(yíng)養(yǎng)與化學(xué)關(guān)系密切．“補(bǔ)鐵醬油”、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指

元素

（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（4）生活中的“化肥”：農(nóng)田中種植的植物葉片發(fā)黃，而且出現(xiàn)了蟲(chóng)害現(xiàn)象．你應(yīng)建議農(nóng)民伯伯施加下列哪一種化肥

C

（填字母）．
A．NH₄HCO₃ B．NH₄H₂PO₄ C．KNO₃ D．KH₂PO₄
（5）生活中的“吉慶”：煙花是在火藥（主要成分為硫黃、炭粉、硝酸鉀等）中按一定配比加入鎂、鋁、銻等金屬粉末和鍶、鋇、鈉等金屬化合物制成的．請(qǐng)寫出硫磺燃燒的化學(xué)方程式

S+O₂

點(diǎn)燃  .

SO₂

．
（6）生活中的“水”：下列對(duì)水的敘述不正確的是

B

．
A．水的污染會(huì)引起土壤污染               B．地球上淡水資源非常豐富
C．活性炭能吸附水中的色素、異味         D．硬水與純凈水可以用肥皂水鑒別．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)沼氣的主要成分CH₄，燃燒生成二氧化碳和水進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)“補(bǔ)鐵醬油”、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指元素進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)化肥作用進(jìn)行解答；
（5）根據(jù)硫磺燃燒生成二氧化硫進(jìn)行解答；
（6）根據(jù)凈化水的方法進(jìn)行解答．

解答：解：（1）沼氣的主要成分CH₄，燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂+2H₂O；
（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變和Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO可知，X的化學(xué)式為CO₂；
（3）“補(bǔ)鐵醬油”、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指元素；
（4）氮肥可使植物葉色濃綠，所以植物葉片發(fā)黃可以施氮肥，鉀肥能增強(qiáng)植物的抗病蟲(chóng)害，所以植物葉片發(fā)黃，而且出現(xiàn)了蟲(chóng)害現(xiàn)象．應(yīng)建議農(nóng)民伯伯施加硝酸鉀；
（5）硫磺燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O₂

點(diǎn)燃  .

SO₂；
（6）A．水的污染會(huì)引起土壤污染，故A正確；
B．地球上淡水資源非常緊缺，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，故B錯(cuò)誤；
C．活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素、異味，故C正確；
D．硬水與純凈水可以用肥皂水鑒別，其中產(chǎn)生泡沫多的軟水，產(chǎn)生泡沫少的硬水．
故答案為：（1）CH₄+2O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂+2H₂O； （2）CO₂； （3）元素；（4）C；（5）S+O₂

點(diǎn)燃  .

SO₂；（6）B．

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上綜合應(yīng)用，其中化學(xué)方程式的書寫是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)，要注意把握．