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        1. 【題目】次氯酸(HClO)可用于漂白和殺菌消毒,其氯元素的化合價為(

          A.+4B.+2C.+3D.+1

          【答案】D

          【解析】

          次氯酸(HClO)中氫元素為+1價,氧元素為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,根據(jù)化學(xué)式中元素化合價代數(shù)和為0,有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,即氯元素的化合價為+1價,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱,加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖象正確的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素相對原子質(zhì)量的新值的中國科學(xué)家是

          A.拉瓦錫B.張青蓮C.道爾頓D.屠呦呦

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

          (1)步驟①中發(fā)生的是變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
          (2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式。
          (3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有個。
          (4)下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是(填字母)。

          A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有下列四種物質(zhì):A 金剛石 B 氦氣 C 活性炭 D 二氧化碳,請用合適的物質(zhì)字母代號填空:

          1)可用于充氣飛艇的是_____;

          2)可用作裝飾品的是_____;

          3)可用作光合作用的是_____;

          4)可用于制糖工業(yè)脫色的是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個電子的Rn+ 離子,則下列關(guān)系式一定正確的是( 。

          A.m= nB.m=n + xC.m= n - xD.m=x - n

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有句諺語每天一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我,蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是

          A.油脂B.維生素C.蛋白質(zhì)D.糖類

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于物理變化的是(

          A.活性碳使紅墨水褪色B.濃硫酸使紙變黑

          C.工業(yè)上常用稀硫酸除鐵銹D.鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳.氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?
          (1)【查閱資料】①氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉②碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對比如表

          操作

          NaHCO3溶液

          Na2CO3溶液

          加入稀鹽酸

          產(chǎn)生氣泡

          產(chǎn)生氣泡

          加入稀CaCl2溶液

          無明顯變化

          (填寫現(xiàn)象))

          加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水

          澄清石灰水變渾濁

          澄清石灰水無明顯變化

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          結(jié)論及化學(xué)方程式

          氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式

          【實(shí)驗(yàn)反思】學(xué)習(xí)小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng);另一種是
          (2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請你設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的新物質(zhì).

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          解釋與結(jié)論

          NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)


          (3)【實(shí)驗(yàn)拓展】該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線.

          【實(shí)驗(yàn)分析】AB段變化的原因可能是 . BC段變化的原因可能是
          (4)利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證變化后的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)操作為 . 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

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          同步練習(xí)冊答案