【題目】40℃時，KCl的溶解度為40g。40℃時，將50g KCl固體加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解得到溶液。下列說法正確的是
A. 得到的是飽和溶液
B. 溶液的質(zhì)量是150g
C. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為 
D. 若再向燒杯中加入一定量水，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
【答案】A
【解析】
40℃時，KCl的溶解度為40g。40℃時，將50g KCl固體加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解得到溶液最多能溶解40g KCl。此時有10g KCl沒有溶解，得到飽和溶液，溶液質(zhì)量為140g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
。
A、由分析可知，得到的是飽和溶液，說法正確，故符合題意；
B、溶液的質(zhì)量是100g+40g=140g；說法錯誤，故不符合題意；
C、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為 
，說法錯誤，故不符合題意；
D、40℃時，將50g KCl固體加入盛有100g水的燒杯中，形成的是飽和溶液，固體未完全溶解，若再向燒杯中加入一定量水，此時溶液中溶質(zhì)繼續(xù)溶解，但是質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定先不變，后再減小。說法錯誤，故不符合題意；
故選A
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：
（1）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____ g．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的右邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
（2）D操作應(yīng)選用_____mL 的量筒（從10 mL、100 mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的_____處保持水平。
（3）E操作中玻璃棒的作用是_____。
（4）在配制5%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%的可能原因_____（至少兩點(diǎn)）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下，下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目一定不變 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 甲物質(zhì)中只含有碳、氫兩種元素 D. 甲的化學(xué)式可能為CH2O
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請同學(xué)們根據(jù)下面微觀粒子反應(yīng)(在水溶液中進(jìn)行反應(yīng)，水分子已省略)示意圖，分析解決下列問題。
(1)圖1所用到的稀硫酸是把10ml的濃硫酸和90ml的水混合而成的，但在混合后發(fā)現(xiàn)其體積少于100ml，試從微觀角度分析其原因：__。
(2)圖2發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是Ca(OH)2溶液中的__(填化學(xué)用語)與K2CO3溶液中的(填化學(xué)用語)發(fā)生反應(yīng)__；
(3)從圖1、圖2、圖3可以發(fā)現(xiàn)，堿溶液中都含___(填化學(xué)用語)，因此它們具有相似化學(xué)性質(zhì)。試分析圖1、圖2、圖3的反應(yīng)中，屬于堿的共同性質(zhì)的是__。(填圖序號)
(4)寫出一種既能與氫氧化鈣溶液又能與硝酸鈣溶液反應(yīng)的物質(zhì)：____(填化學(xué)式)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置圖：
（1）實(shí)驗(yàn)室若選用A裝置來制取二氧化碳，該實(shí)驗(yàn)過程中擬通過調(diào)節(jié)稀鹽酸加入的量來控制反應(yīng)速率，可將長頸漏斗改為_____。若用E裝置來收集氣體，則請寫出檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法_____。
（2）B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】從A或B中任選一個作答。若均作答，按A計分。
利用下圖所示的裝置完成實(shí)驗(yàn)（杠桿已經(jīng)調(diào)至平衡）。
A | B |
放置較長一段時間后，左邊鐵粉布包______（填“上升”或“下降”），是因?yàn)殍F粉與________發(fā)生了反應(yīng)。 | 通入二氧化碳一段時間，左邊乒乓球____（填“上升”或“下降”），再向集氣瓶中滴入足量NaOH溶液，杠桿逐漸趨于平衡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖
（1）純堿恰好完全反應(yīng)時，生成CO2的質(zhì)量為 g
（2）計算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）
（3）計算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】右圖是 X、Y 兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（ ）
A．X 為原子，Y 為離子
B．X、Y 均屬于非金屬元素
C．X 在反應(yīng)中可失去 6 個電子
D．X 與 Y 形成化合物的化學(xué)式為 YX
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小蘇打（主要成分為NaHCO3）中常含有少量氯化鈉．化學(xué)小組的同學(xué)為了測定小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：將樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．
物 質(zhì) | 樣 品 | 消耗稀鹽酸質(zhì)量 | 反應(yīng)后溶液質(zhì)量 |
質(zhì)量（g） | 9 | 75.4 | 80 |
計算：
（1）樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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