【題目】寫出對應(yīng)的化學(xué)符號：
（1）2個氮原子_____；
（2）硫酸根離子_____；
（3）2個一氧化碳分子_____；
（4）氧化銅中銅元素顯正二價_____；
（5）由Ca2+和H2PO4﹣構(gòu)成的磷酸二氫鈣：_____。
【答案】2N SO42﹣ 2CO 
Ca（H2PO4）2
【解析】
（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2N。
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。硫酸根離子可表示為：SO42﹣。
（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個一氧化碳分子可表示為：2CO。
（4）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化銅中銅元素顯正二價可表示為：。
（5）由Ca2+和H2PO4﹣ 構(gòu)成的磷酸二氫鈣中鈣元素顯+2價，磷酸二氫根離子顯﹣1價，其化學(xué)式為Ca(H2PO4)2。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理。
（1）a實驗儀器的名稱________；
（2）硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________，試管內(nèi)的石灰水_______；
（3）寫出一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；
（4）實驗中，首先通入一氧化碳的目的是_________；
（5）裝置中導(dǎo)管末端加一點燃的酒精燈的目的是________。
（6）為了防止鋼鐵制品銹蝕，下列做法不當(dāng)?shù)氖?/span>（______）
A在鐵制品表面鍍上一層鋅 B在車船的表面噴涂油漆
C將使用后的菜刀用布擦干 D用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)實驗的改進(jìn)與創(chuàng)新有助于更好地達(dá)成實驗?zāi)康摹?/span>
實驗一：探究分子的性質(zhì) | 實驗二：鐵絲在氧氣中燃燒 | 實驗三：測定空氣中氧氣含量 |
A中酚酞試液變紅色， B中不變色 |
雙氧水和二氧化錳 |
（夾持儀器省略.氣密性良好） |
①實驗一：觀察到燒杯A中酚酞試液變紅色，說明分子具有的性質(zhì)是_____。燒杯B的作用是_____。
②實驗二：鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____；雙氧水在二氧化錳催化下制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；該實驗中，鐵絲燃燒能夠持續(xù)較長時間，主要原因是_____。
③實驗三：觀察到紅磷燃燒，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，注射器內(nèi)的蒸餾水慢慢流入Y形管的下端。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____，實驗前注射器內(nèi)至少應(yīng)注入_____mL蒸餾水。
④用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量，用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況，圖中a點是打開止水夾的時刻。有關(guān)說法不正確的是_____（填編號）
A 反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高
B a點處的壓強等于大氣壓
C a點的溫度已經(jīng)接近室溫
D a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗回答問題：
（1）下列有關(guān)圖一實驗說法不正確的是_____
A 甲、乙實驗都可以用來驗證分子在不斷運動
B 濃氨水的揮發(fā)性屬于化學(xué)性質(zhì)
C 該實驗的不足之處是會造成大氣污染
D 乙中B溶液比甲中先變紅，證明分子運動速率與溫度有關(guān)
（2）寫出丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；寫出戊中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；
（3）下列關(guān)于實驗二的說法正確的是_____
A 丙和丁裝置均可驗證質(zhì)量守恒定律
B 丙中氣球可以調(diào)節(jié)瓶內(nèi)壓強
C 戊實驗說明水中含有氫分子和氧分子
D 戊中a管中的氣體能使帶火星木條復(fù)燃
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a_____，b_____；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用裝置G收集氧氣，氣體從_____選填（“m”或“n”）端通入；
（3）裝置B、C都能用于稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣，相對于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點是_____，若想收集一瓶較純凈的氫氣應(yīng)選用的收集裝置是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】今年5月在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全收回．銥﹣192是高危放射源，會危害人體．據(jù)如圖判斷，有關(guān)銥的說法正確的是（ �。�
A.銥元素是非金屬元素
B.銥原子的質(zhì)子數(shù)為77
C.銥原子的中子數(shù)為77
D.銥元素的相對原子質(zhì)量為192.2g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B……H八種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，有如下圖所示關(guān)系：其中A、C都是一種無色液體，B、H是黑色固體，D是無色氣體，E、F都是白色固體。試推斷：
（1）B在反應(yīng)②的作用是_______________。
（2）寫出②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式：
②__________________________________
③__________________________________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖回答下列問題:
（1）寫出圖中儀器①的名稱_________
（2）實驗室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是_________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________
（3）氨氣是密度比空氣小、極易溶于水，有刺激性氣味的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣，則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是______。（填字母）
（4）小海用如圖G裝置驗證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實驗操作順序是________（填序號，可重復(fù)選用）。
①從b端通氮氣
②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（ �。�
A. 酒精＋氧氣
水＋二氧化碳
B. 硫＋氧氣二氧化硫
C. 堿式碳酸銅
氧化銅＋水＋二氧化碳
D. 氧化鈣＋水→氫氧化鈣
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