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          （2012·廣安）歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列是某同學(xué)的歸納，其中完全正確的是
          A．性質(zhì)與用途
          		B．能源與環(huán)境
          氫氣、氧氣有可燃性—做燃料
          熟石灰呈堿性—用于改良酸性土壤
          		使用氫能源—無污染
          使用乙醇汽油—無污染
          C．元素與健康
          		D．物質(zhì)的鑒別
          人體缺碘—易患甲狀腺腫大
          人體缺碘—易患骨質(zhì)疏松
          		氫氧化鈉和硝酸銨—加水溶解二氧化碳和氮?dú)狻贾哪緱l
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          A、氧氣有助燃性，沒有可燃性，不可做燃料，故A不完全正確；
          B、使用乙醇汽油也會(huì)產(chǎn)生有毒氣體污染空氣，是可以減少污染，并不是無污染，故B不完全正確；
          C、人體缺碘--易患甲狀腺腫大；人體缺鈣--易患骨質(zhì)疏松．故C完全正確；
          D、硝酸銨溶于水，溫度明顯降低，氫氧化鈉溶于水，溫度明顯升高，可用加水溶解的方法鑒別；二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵杂萌贾哪緱l不能鑒別，故D不完全正確．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (8分）下圖是自然界碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖

          （1）圖中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，其名稱為       。
          （2）按序號(hào)和要求的反應(yīng)類型完成下列化學(xué)方程式
          反應(yīng)①：化學(xué)方程式為　　    　　　，屬于分解反應(yīng)；
          反應(yīng)②：化學(xué)方程式為　　　    　　，屬于化合反應(yīng)；
          反應(yīng)④：化學(xué)方程式為　　　    　　，非基本反應(yīng)類型。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，不需使用的儀器是  　
          A．試管B．酒精燈C．單孔膠塞D．玻璃導(dǎo)管
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于CO和CO2的說法錯(cuò)誤的是
          A．CO2可用于光合作用、滅火、人工降雨等
          B．CO能燃燒、具有毒性和還原性
          C．CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會(huì)致人死亡
          D．CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異，是因?yàn)榻M成它們的元素的種類不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖，其中正確的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）化學(xué)就在我們身邊，現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：
          ①氖氣  ②水  ③硫酸  ④葡萄糖  ⑤碳酸鈉   ⑥氫氧化鈣
          請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空： 
          （1）最常用的溶劑是                      ；（2）可用于制造霓虹燈的是                  ；
          （3）可用于金屬表面除銹的是              ；（4）可用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是            ；
          （5）可用于改良酸性土壤的是              ；（6）能提供人體活動(dòng)所需能量的是          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下來關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，錯(cuò)誤的是（   ）
          A.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒 
          B.二氧化碳大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)
          C一氧化碳和二氧化碳都具有還原性 
          D.向種植蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （2012年山東煙臺(tái)，23題，5分）（5分）空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視。一些科學(xué)家認(rèn)為，人類不僅要努力減少CO2的排放，還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2。為此，他們?cè)O(shè)想了一系列“捕捉”CO2的方法。
          方法Ⅰ：一些科學(xué)家利用太陽能加熱的反應(yīng)器“捕捉空氣中的CO2，如下圖所示。

          步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
          方法Ⅱ：另一些科學(xué)家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的CO2，如圖所示。

          （1）NaOH的溶液噴成霧狀是為了________________________。
          （2）右圖a環(huán)節(jié)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________；
          ____________________________________。
          評(píng)價(jià)：上述兩種方法在化學(xué)原理上都是可行的，但在實(shí)際應(yīng)用中仍存在很多問題，例如：方法Ⅰ主要是受到地域和氣候的限制；方法Ⅱ主要__________________
          _____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于二氧化碳的用途中，既跟物理性質(zhì)有關(guān)，也跟化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
          A．人工降雨B．植物的光合作用C．滅火D．用作化工原料
          

			
          

			
          
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