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        1. 有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳氣體.用燃著的木條去鑒別它們時可觀察到:能使木條燃燒得更劇烈的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ,能使燃著的木條熄滅的氣體是
          氮氣和二氧化碳
          氮氣和二氧化碳
          ,要想確定這種氣體是哪種物質(zhì),應(yīng)該采用的方法是
          將兩者分別通入到澄清石灰水中能使石灰水變渾濁的是二氧化碳,無現(xiàn)象的是氮氣;
          將兩者分別通入到澄清石灰水中能使石灰水變渾濁的是二氧化碳,無現(xiàn)象的是氮氣;
          分析:氧氣能助燃,氮氣和二氧化碳不能支持燃燒也不燃燒,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,我們可以根據(jù)這些特點判斷.
          解答:解:因為氧氣能助燃,故使木條劇烈燃燒的是氧氣;二氧化碳和氮氣不助燃也不燃燒,故使燃著的木條熄滅的是二氧化碳和氮氣,因為二氧化碳可與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀,而氮氣不能.故可用倒入澄清石灰水中的方法來區(qū)別它們.
          故答案為:氧氣;氮氣和二氧化碳;將兩者分別通入到澄清石灰水中,能使石灰水變渾濁的是二氧化碳,無現(xiàn)象的是氮氣;
          點評:本題主要考查學(xué)生對氧氣、空氣、氮氣、和二氧化碳氣體四種氣體的性質(zhì),明確四種物質(zhì)的性質(zhì)并能靈活運用是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          18、有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣、和二氧化碳氣體,為區(qū)別它們,將然著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是空氣,使木條劇烈燃燒的是氧氣,使燃著的木條熄滅的是氮氣和二氧化碳.要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是向兩瓶氣體中注入澄清石灰水,振蕩,有白色渾濁現(xiàn)象的是二氧化碳.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          17、有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣、和二氧化碳氣體,為區(qū)別它們,將然著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是
          空氣
          ,使木條劇烈燃燒的是
          O2(氧氣)
          ,使燃著的木條熄滅的是
          CO2(二氧化碳)
          N2(氮氣)
          .要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是
          倒入澄清石灰水
          ,有
          變渾濁
          現(xiàn)象的是二氧化碳.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳氣體,為區(qū)別它們,將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是
          空氣
          空氣
          ,使木條劇烈燃燒的是
          氧氣
          氧氣
          ,使燃著的木條熄滅的是
          二氧化碳
          二氧化碳
          氮氣
          氮氣
          .要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是
          倒入澄清石灰水
          倒入澄清石灰水
          ,有
          變渾濁
          變渾濁
          現(xiàn)象的是二氧化碳.
          (2)有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、食鹽、還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分是否復(fù)雜,此處為了便于討論,已將其組成作了“簡化”),將其經(jīng)去渣去抽處理后可轉(zhuǎn)化為沖廁所用的清洗用水.
          ①采用
          過濾
          過濾
          操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙;
          ②用
          活性炭
          活性炭
          物質(zhì)可除去污水的臭味;
          ③把生活污水回收處理后,進行再利用的目的是
          節(jié)約用水,防止水體污染
          節(jié)約用水,防止水體污染

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州三中金山校區(qū)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

          有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣、和二氧化碳氣體,為區(qū)別它們,將然著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是    ,使木條劇烈燃燒的是    ,使燃著的木條熄滅的是        .要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是    ,有    現(xiàn)象的是二氧化碳.

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          同步練習(xí)冊答案