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        1. 【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。B、CD、FW均為氧化物,CF組成相同,WD組成也相同,W有消毒作用;X、YG均為單質(zhì),E是有機物(部分反應(yīng)條件或某些反應(yīng)產(chǎn)物未注明);卮饐栴}:

          (1)化學(xué)式:A________、W________。

          (2)區(qū)分C、F的一種試劑名稱為:_______

          (3)物質(zhì)B在反應(yīng)③中的作用是_______

          (4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____________。

          (5)工業(yè)上可用CNH3合成尿素【CO(NH2)2,反應(yīng)中CNH3的質(zhì)量比為________。

          【答案】 Cu2(OH) 2CO3 H2O2 澄清石灰水或Ca(OH)2溶液 加快反應(yīng)的速度(催化作用或催化劑或催化) 2H2O2H2↑+O2 22:17

          【解析】本題為框圖式推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其它結(jié)論。

          根據(jù)題目給出的流程圖和信息:WD組成相同,W有消毒作用,W是過氧化氫,D是水; B、C、D均為氧化物,堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅和二氧化碳和水,因此A可能是堿式碳酸銅,則B是氧化銅,C是二氧化碳;水和二氧化碳反應(yīng)生成XEX為單質(zhì),E是有機物,則X可能氧氣,E為葡萄糖氧化銅和酸溶液能形成藍色溶液,藍色溶液和鐵反應(yīng)生成GG為單質(zhì),則G是銅;水通電生成Y,Y為單質(zhì),則Y為氫氣或氧氣;CF組成相同,C是二氧化碳,則F是一氧化碳,一氧化碳具有還原性能生成銅;水和CH4在催化劑的作用下生成一氧化碳和Y,Y為單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則Y為氫氣;氧化銅(B)與過氧化氫混合后有氧化銅(B),水(D)和X,X為單質(zhì),則X為氧氣,氧化銅在反應(yīng)中用作催化劑。代入框圖,假設(shè)成立。因此:

          (1)化學(xué)式:A是堿式碳酸銅,化學(xué)式是Cu2(OH) 2CO3,W是過氧化氫,化學(xué)式是H2O2;

          (2) C、F分別是COCO2,CO2能使澄清石灰水變渾濁,CO不能使澄清石灰水變渾濁。區(qū)分CO、CO2的試劑可以是澄清石灰水或Ca(OH)2溶液;

          (3)氧化銅在反應(yīng)③中的作用是加快反應(yīng)的速度(催化作用或催化劑或催化);

          (4)反應(yīng)②是水通電分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2

          (5) 工業(yè)上可用CO2NH3合成尿素[CO(NH2)2]和水,二氧化碳和氨氣反應(yīng)的方程式為:CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O,反應(yīng)中二氧化碳和NH3的質(zhì)量比為44:(2×17=2217。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:

          ①稱取25.0g石灰石樣品,平均分成兩份,并分別加工成塊狀和粉末狀;

          ②將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中,各加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),測得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。請回答

          (1)由圖中曲線分析得出,影響該化學(xué)反應(yīng)速率的因素是:__________;

          (2)每份樣品充分反應(yīng)后.生成二氧化碳的質(zhì)量為____________.

          (3)若每份樣品中加入l00.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____________(要求寫出計算過程.不考慮水、氯化氫的逸出.結(jié)果精確到0.1)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

          (1)a3℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:________________

          (2)從上圖中,你還能得出哪些信息?(填一點即可)__________________

          (3)20℃時,將25g甲固體加入50g水中,充分攪拌后,仍有9.2g甲固體未溶解,則20℃時甲的溶解度為______________;若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是:____________ (任寫一種即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從C、H、O、N、S、Na、Ba七種元素中選擇恰當(dāng)元素,用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:

          (1)質(zhì)子和電子數(shù)都相同的兩個粒子_____; (2)不含金屬元素的鹽_____

          (3)含氧量最高的氧化物中氧元素的化合價____; (4)被譽為綠色能源的有機物_____;

          (5)有白色沉淀生成的中和反應(yīng)____________________;(6)電解硫酸鈉溶液的反應(yīng)_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】堿式硫酸鐵(Fex(OH)y(SO4)z)可做凈水劑、顏料和藥物,某興趣小組利用硫酸廠的燒渣(主要成分為:鐵的氧化物、少量FeS及SiO2),在實驗室制備堿式硫酸鐵,主要流程如下:

          (1)操作Ⅰ中所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____。

          (2)煅燒時產(chǎn)生的SO2可選用石灰乳而不用澄清石灰水吸收的原因是_______。

          (3)酸溶時加入的試劑a_____(填序號)。

          a.H2SO4 b.HCl c.HNO3

          (4)反應(yīng)Ⅰ中加雙氧水的目的是為了將酸性FeSO4溶液氧化為Fe2(SO4)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)對CaH2的制備和性質(zhì)進行探究。

          【閱讀資料】①用H2與鈣加熱制得CaH2 ②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種堿和一種氣體 CaH2要密封保存,遇水反應(yīng)也生成一種堿和一種氣體

          【CaH2的制備】設(shè)計的制取裝置如圖所示.

          (1)裝置B的作用是____________________________

          (2)制備CaH2實驗結(jié)束后,取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察有氣泡產(chǎn)生,在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷:實驗中確有氫化鈣生成,其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確,原因是________________________

          【CaH2的性質(zhì)探究】取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進行了如下的探究。

          (3)點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。則該氣體為_________(寫化學(xué)式)。

          (4)對濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進行實驗:

          猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Ca(OH)2 猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

          經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因___________________

          【實驗驗證】

          實驗

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          實驗一:取濾液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液

          ____________

          猜想二不成立

          實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸

          ________________

          猜想三成立

          【定量分析】

          取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g,則該樣品中CaH2的質(zhì)量分數(shù)為__________(寫出計算過程).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法.利用如圖所示的實驗不能實現(xiàn)的探究目的是( )

          A.甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

          B.甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

          C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

          D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空

          (1)2個銨根離子_________________

          (2)標出硫酸鐵中鐵元素的化合價_______________

          (3)由4個磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子______________

          (4)導(dǎo)致酸雨的一種氣體_______________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】白磷比紅磷易點燃,是由于二者的________的不同,硫在盛滿氧氣的集氣瓶中比在空氣中燃燒更劇烈,是由于二者的________不同.已知二硫化亞鐵燃燒的化學(xué)方程式為4FeS2+11O22X+8SO2 , 則的化學(xué)式為 ________,F(xiàn)eS2中硫元素的化合價為________

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