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        1. 下列各種物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
          A、氫氣作燃料B、氫氧化鈉作干燥劑C、氧氣用于氣焊D、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑
          考點:化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
          專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
          分析:物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.
          解答:解:A、氫氣作燃料,是利用了氫氣的可燃性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
          B、氫氧化鈉作干燥劑,是利用了氫氧化鈉吸水的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確.
          C、氧氣用于氣焊,是利用了氧氣的助燃性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
          D、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,是利用了鐵粉能和氧氣反應的性質(zhì),需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
          故選:B.
          點評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列變化中,屬于化學變化的是( 。
          A、海水曬鹽B、膽礬研碎C、食物腐敗D、水的沸騰

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列物質(zhì)的用途主要由化學性質(zhì)決定的是( 。
          A、稀鹽酸用于金屬表面的除銹B、在實驗室中常用濃硫酸做干燥劑C、銅絲用于生產(chǎn)電線D、金剛石用來裁玻璃、切割大理石

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列做法,與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關的是(  )
          A、利用鎂粉燃燒產(chǎn)生的強光照明B、利用稀有氣體做金屬焊接時的保護氣C、根據(jù)氣味不同區(qū)分酒精與白醋D、根據(jù)石蕊試液顏色變化判斷溶液的酸堿性

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列物質(zhì)的用途,主要由物理性質(zhì)決定的是(  )
          A、氫氣做火箭的燃料B、濃H2SO4做干燥劑C、CO2做溫室肥料D、鹽酸用于除鐵銹

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是( 。
          A、②④B、①②C、①④D、②③④

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學性質(zhì)的是(  )
          A、金剛石的硬度大B、氫氣的密度小C、加熱時銅能與氧氣反應D、碳酸鈉為白色固體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是( 。
          A、液氮可用作制冷劑B、氧氣可用于煉鋼C、稀有氣體可制造電光源D、干冰可用于人工降雨

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列實驗方案合理的是( 。
          序號實驗目的所用試劑或方法
          A鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料加熱,觀察外形變化
          B實驗室制取CO2塊狀大理石和稀硫酸
          C除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅加入過量的鋅,過濾
          D區(qū)分硬水和軟水觀察液體是否渾濁
          A、AB、BC、CD、D

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