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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)小組在探究維生素C水溶液的性質(zhì)時,不慎誤把維C泡騰片(保健品.主要成分如圖所示)當(dāng)做維生素C片放入了水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,于是引起了該小組同學(xué)的探究興趣.
          【提出問題】該氣體成分是什么?
          (1)【猜想與假設(shè)】小青說:該氣體可能含有CO2、CO、O2、H2、N2 中的一種或幾種. 小麗說:不可能含有 N2 , 小麗猜想的依據(jù)是小亮說:不可能含有H2和CO,根據(jù)你所學(xué)知識和生活常識,小亮說法的依據(jù)是 ,
          最后研究小組的同學(xué)共同認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
          (2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          編號

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          將氣體通入澄清的石灰水

          澄清石灰水變渾濁

          將帶火星的木條伸入到該氣體中

          帶火星的木條沒有復(fù)燃

          【得出結(jié)論】
          Ⅰ、由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有 ,
          Ⅱ、由實(shí)驗(yàn)②(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是

          【答案】
          (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中不含氮元素;有毒
          (2)二氧化碳;不能;若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復(fù)燃
          【解析】解:【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,因?yàn)榉磻?yīng)物中不含氮元素,所以不可能生成N2; 不可能含有CO和H2 , 因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],CO、H2易燃易爆,且CO有毒;
          【猜想與假設(shè)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變進(jìn)行分析;
          根據(jù)一氧化碳有毒,能夠危害人體健康進(jìn)行分析;
          【得出結(jié)論】根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析;
          根據(jù)純凈的氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,一般情況下,二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒進(jìn)行分析.
          【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有二氧化碳,因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙;?)由實(shí)驗(yàn)②不能確定該氣體中不含氧氣,理由是:如果該氣體中含有氧氣,但是氧氣的濃度較小時也不能使帶火星的木條復(fù)燃,同時二氧化碳不支持燃燒.
          故答案為:【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中不含氮元素;有毒;
          【得出結(jié)論】(1)二氧化碳;(2)不能;若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復(fù)燃.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請從①二氧化硫 ②一氧化碳 ③氧氣 ④石墨中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)

          ⑴煤燃燒所產(chǎn)生的空氣污染物之一,是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)椎氖?/span>_________;

          ⑵能作燃料且能與血紅蛋白結(jié)合的是_________;

          ⑶能供給呼吸的是__________;

          ⑷能用來制作鉛筆芯的是__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

          A. 米釀成酒 B. 石蠟熔化 C. 燈泡發(fā)光 D. 膽礬研碎

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是(
          A.研究影響音調(diào)大小因素
          B.驗(yàn)證Zn、Fe、Cu的活動性
          C.稀釋濃硫酸
          D.稱量氫氧化鈉固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語正確的是

          A. 水銀—Ag B. 硅—SI C. 氧化鎂—MgO2 D. 鈣離子—Ca2+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料,常用來制造機(jī)械零件、儀表和日用品.為測定某黃銅材料中鋅的含量,化學(xué)研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):稱取15.0g此黃銅材料,向其中逐漸加入稀鹽酸,測定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀鹽酸的質(zhì)量,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況繪制了產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖.
          請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算:
          (1)15.0g黃銅材料中含鋅g.
          (2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程),計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對比是一種重要的探究手段,下列是初中化學(xué)中三個實(shí)驗(yàn),請按要求填空:
          (1)A實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明氧氣的體積約占空氣的 , 該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是(填序號). ①橡皮塞處要不漏氣 ②冷卻到室溫后才讀數(shù) ③紅磷過量或足量
          ④要選用教室內(nèi)的空氣 ⑤讀數(shù)前要往鐘罩外水槽中加水使內(nèi)外水面等高
          (2)B實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的性,銅片上白磷和紅磷的對比實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件是 . 燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面受熱的部位變黑,該黑色物質(zhì)是(填化學(xué)式).
          (3)C實(shí)驗(yàn)一段時間后,編號為的試管中鐵釘生銹,其中試管①、②中的現(xiàn)象對比可說明鐵的銹蝕不能缺少的物質(zhì)是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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          A. 氫離子 B. 氫分子 C. 酸根離子 D. 酸分子

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          A. 銅絲制成電線 B. 活性炭吸附冰箱中的異味

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