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          【題目】回答下列問題
          氮氣的化學式是； 3個鋁離子可表示為 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】N2；3Al3+
          【解析】解： 1個氮分子含有2個氮原子，因此氮氣的化學式表示為N2；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鋁離子可表示為：3Al3+；所以答案是：N2；3Al3+
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，已知氯氣是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體．實驗室常用加熱濃鹽酸和二氧化錳的方法來制取氯氣，且氯氣密度比空氣的大，能溶于水，與堿溶液反應(yīng)．

          （1）和C裝置相比，D裝置的優(yōu)點是什么？
          （2）為防止有毒的氯氣逸散到空氣中，在制取和收集氯氣時，常采用氫氧化鈉溶液吸收，若要制取并收集一瓶干燥的氯氣，應(yīng)選用裝置的正確連接順序是（填裝置序號）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】減少污染，凈化空氣，“還我一片藍天”，已成為世界各國人民的共同心聲．下列氣體會造成空氣污染的是（ ）
          A.二氧化硫
          B.二氧化碳
          C.氧氣
          D.氮氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法與“推進生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國”要求不相符的是（ ）
          A.合理使用農(nóng)藥
          B.研發(fā)可降解塑料
          C.大力提倡使用化石燃料
          D.推廣使用無磷洗衣粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組的同學在課外進行科學探究，以驗證銅片在空氣中灼燒后，表面生成的黑色物質(zhì)確實是銅與氧氣化合生成的CuO，他們進行了以下實驗： 

          （1）由圖1兩個實驗步驟判斷：銅片可能發(fā)生化學反應(yīng)的是步驟 ． （填“一”或“二”）
          （2）為進一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成，他們選用了如圖2裝置繼續(xù)進行實驗： 
          a．甲同學向A裝置中通入純凈的H2 ， 為檢驗反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置（填編號），所選裝置的實驗現(xiàn)象為 ， A裝置中所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為 ． 
          b．乙同學向A裝置中通入純凈的CO，A裝置的實驗現(xiàn)象為 ， 為檢驗反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置（填編號），所選裝置中的實驗現(xiàn)象為；此方法僅用上述裝置有明顯的缺陷，要彌補，應(yīng)采取的措施是： ． 
          c．通入的氣體如果含有少量水蒸氣，若在A裝置左邊增加一個B裝置，則澄清石灰水應(yīng)更換成 ． 
          d．對A裝置加熱前，應(yīng)先通入純凈氣體的目的是 ．
          （3）結(jié)論：經(jīng)過甲、乙兩同學的實驗現(xiàn)象證明 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生活用品的主要成分屬于有機合成材料的是（ ）
          A.木制茶幾
          B.塑料臉盆
          C.羊毛圍巾
          D.純棉毛巾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用定量研究的方法得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的科學家是（ ）
          A.侯德榜
          B.道爾頓
          C.門捷列夫
          D.拉瓦錫
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在化學反應(yīng)中，凡是元素化合價發(fā)生改變的反應(yīng)，稱為氧化還原反應(yīng)．配平這類化學方程式往往采用“化合價升降法”更方便快捷，即反應(yīng)中元素“化合價升高總數(shù)=化合價降低總數(shù)”
          例如：□Al+□MnO2═□Al2O3+□Mn具體配平步驟如下：
          ①“標變價”：找出化合價發(fā)生改變的元素，并標出改變前后的化合價．
          □  +□  ═□  +□ 
          ②“列變化”：列出改變的價態(tài)數(shù)．
           →  升高3價  →  降低4價
          ③“找倍數(shù)”：找出化合價升、降的最小公倍數(shù)3×4=12，從而確定Al、MnO2的系數(shù)．
          4Al+3MnO2═□Al2O3+□Mn
          ④“配系數(shù)”：再用觀察法，配平其它系數(shù)．
          4Al+3MnO2═2Al2O3+3Mn
          根據(jù)以上信息，結(jié)合已學知識，回答下列問題：
          （1）HNO3中N元素的化合價為價，NO2中N元素的化合價為價．
          （2）請配平下列化學方程式，（系數(shù)寫在橫線上，所有系數(shù)必須填寫）
           C+ HNO3（濃）═ CO2↑+ NO2↑+ H2O．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】衣服上沾有的下列污漬，只用水就能清洗干凈的是（ ）
          A.墨水
          B.豆油
          C.蔗糖
          D.鐵銹
          

			
          

			
          
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