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        1. 【題目】小明學(xué)完金屬及其活動性順序后,知道自銅中含有銅和鎳。他想探究Cu、Ni、Fe三種的金屬活動性順序。

          (查閱資料)鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4,并放出氫氣。寫出鎳與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________

          (猜想與假設(shè))根據(jù)學(xué)過的金屬活動性順序及查閱的資料,對上述三種金屬的活動性作出如下猜想:

          1Fe>Ni>Cu;(2_______。

          (實驗探究)有下列藥品:用砂紙打磨過的鎳片、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。為證明猜想(1)成立,應(yīng)進(jìn)行的實驗操作是________,發(fā)生的現(xiàn)象為_________。請你再設(shè)計一個實驗,證明猜想(1)成立。該實驗需要的藥品為_________,操作方法是__________。

          【答案】Ni+H2SO4NiSO4+H2 NiFeCu 將鎳片分別放入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中 盛有硫酸銅溶液的試管中,鎳片表面有紅色物質(zhì),另一支試管中無現(xiàn)象 鐵絲、銅絲和硫酸鎳溶液 取等量的硫酸鎳溶液兩份,將鐵絲和銅絲分別放入溶液中

          【解析】

          [查閱資料] 鎳與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ni+H2SO4=NiSO4+H2;

          [猜想與假設(shè)] 猜想時,鐵的活動性一定大于銅,故還可以猜想為NiFeCu

          [實驗探究] 把用砂紙打磨過的鎳片分別浸入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中,過一會兒取出,發(fā)盛有硫酸銅溶液的試管中,鎳片表面有紅色物質(zhì),說明Ni>Cu,另一支試管中無現(xiàn)象,說明Fe>Ni;判斷Fe、CuNi的金屬活動性順序,還可以使用銅絲、NiSO4溶液和鐵絲;方案為:取等量的硫酸鎳溶液兩份于試管中,將鐵絲和銅絲分別放入溶液中,觀察現(xiàn)象。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧氣、二氧化硫、二氧化碳、氫氣、稀有氣體、氮氣、食鹽中選擇適當(dāng)物質(zhì)的填空:(注:一種物質(zhì)只能填一次)

          ①充入食品包裝袋中可防腐的是________;

          ②用作食物調(diào)味品的是_______;

          ③能作為綠色能源的是_______

          ④造成空氣污染的主要氣體是_______;

          ⑤能用于煉鋼的是_______;

          ⑥動植物呼吸作用產(chǎn)生的主要氣體是________;

          ⑦在通電時能發(fā)出不同顏色的光?芍瞥啥喾N用途的電光源的是__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率。請分析下列實驗或事實,分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。

          示例:同樣食物在夏天存放時比在冬天存放更容易變質(zhì)

          答:升高溫度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

          (1)木炭在純氧中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈

          _________________________

          (2)過氧化氫溶液在常溫下緩慢分解,若加入少量二氧化錳時分解加速

          ________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

          1)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_________(填字母序號)。

          A陶瓷碗 B鐵鍋 C塑料盆 D木制案板

          2)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為_________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對化學(xué)基本觀念的歸納與整理全部正確的一組是

          A.守恒觀

          B.能量觀

          ①化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量都不變

          ②某物質(zhì)燃燒后生成二氧化碳和水,可以推測出該物質(zhì)中一定含有碳元素、氫元素,可能含有氧元素

          ③發(fā)生置換反應(yīng)時,一定有元素的化合價改變

          ①化石燃料燃燒放出大量的熱

          ②氧化反應(yīng)都放出熱量

          ③用過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都是吸熱反應(yīng)

          C.微粒觀

          D.分類觀

          ①冰和干冰都是由分子構(gòu)成的

          ②水銀和銀都是由原子構(gòu)成的

          ③化合物都是由離子構(gòu)成的

          ①質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素

          ②含有氧元素的化合物都是氧化物

          ③同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法。下列推理正確的是

          A.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

          B.單質(zhì)只含有一種元素,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

          C.燃燒一般都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定屬于燃燒

          D.稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)為8,最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是

          A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一

          B.用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒

          C.金剛石和石墨都由碳原子構(gòu)成,所以它們物理性質(zhì)相同

          D.古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】常溫下,下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是

          A.K+Cu2+、Cl-、SO42-

          B.Na+、Ba2+Cl-、NO3-

          C.Mg2+、Na+、ClCO32-

          D.H+、NH4+NO3-、HCO3-

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表所示。下列說法不正確的是()

          溫度/°C

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          溶解度/g

          NaCl

          35.8

          36.0

          36.3

          36.6

          37.0

          37.3

          37.8

          38.4

          KNO3

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110

          138

          169

          A.20°C,NaCl的溶解度大于KNO3

          B.KNO3中混有少量NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3

          C.40°C,10gKNO3放入10g水中,充分溶解得到20g溶液

          D.30°C時溶KNO3的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用升溫的方法

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          同步練習(xí)冊答案