【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_________（填字母序號(hào)）。
A陶瓷碗 B鐵鍋 C塑料盆 D木制案板
（2）油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為_________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用下列序號(hào)填空：
①燃燒匙 ②試管 ③膠頭滴管 ④坩堝鉗 ⑤燒杯 ⑥廣口瓶 ⑦試管夾 ⑧酒精燈
（1）貯存固體藥品的儀器是___________；
（2）吸取或滴加少量液體的儀器___________；
（3）夾持鎂條燃燒的儀器是___________；
（4）加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)的儀器是___________；
（5）夾持試管的木質(zhì)儀器是___________；
（6）實(shí)驗(yàn)室用作熱源的玻璃儀器___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)常用____吸附水中的臭味，除去水中不溶性雜質(zhì)的操作是____，其中玻璃棒的作用是____，生活中將硬水軟化常用的方法是____。
(2)保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的是____(填字母)。
A 嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 B 不間斷地放水洗衣服
C 積極探索污水處理的新技術(shù) D 抑制水中所有動(dòng)、植物的生長
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】課堂學(xué)習(xí)中，采用分類研究的方法，通過實(shí)驗(yàn)探究了典型的酸和堿以及常見鹽的主要化學(xué)性質(zhì);知道了各類物質(zhì)各自具有一般性質(zhì)，初步認(rèn)識(shí)了復(fù)分解反應(yīng)的一般規(guī)律， 初步學(xué)會(huì)基于物質(zhì)類別預(yù)測陌生物質(zhì)性質(zhì)的基本思路；①判斷陌生物質(zhì)的類別,根據(jù)該類別物質(zhì)的一般性質(zhì)及相關(guān)反應(yīng)規(guī)律預(yù)測該物質(zhì)可能會(huì)與哪些類別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；②選擇可能與該物質(zhì)反應(yīng)的各類物質(zhì)的代表物，推斷可能發(fā)生的具體反應(yīng)。用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證預(yù)測是否正確。氯化鈷(CoCl2)用于工業(yè)制造油漆催干劑。已知鈷(Co)的金屬活動(dòng)性與鐵相似，請(qǐng)根據(jù)下表資料信息和限定的實(shí)驗(yàn)藥品，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)預(yù)測氯化鈷(CoCl2)的化學(xué)性質(zhì)，說明預(yù)測的依據(jù)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
[查閱資料]鈷的部分化合物相關(guān)性質(zhì)如下:
物質(zhì) | CoO | Co(OH)2 | CoCl2 | CoSO4 | Co(NO3)2 | CoCO3 |
在水中的溶解性 | 難溶于水的灰綠色固體 | 難溶于水的粉紅色固體 | 易溶于水形成粉紅色溶液 | 易溶于水形成粉紅色溶液 | 易溶于水形成粉紅色溶液 | 難溶于水的粉紅色固體 |
[限定實(shí)驗(yàn)藥品] CoCl2溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液、AgNO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸、鎂條、銅片。
[實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)]
預(yù)測氯化鈷的化學(xué)性質(zhì) | 預(yù)測的依據(jù) | 驗(yàn)證預(yù)測的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象 |
氯化鈷能夠與活潑_______(填物質(zhì)類別)反應(yīng) | CoCl2溶液中含Co2+,鈷金屬活動(dòng)性與鐵相似。 | 取少量CoCl2溶液于試管中，向其中加入一段鎂條，如果觀察到鎂條表面有固體析出，溶液由粉紅色變?yōu)闊o色，則預(yù)測成立。 |
氯化鈷能夠與可溶性的銀鹽反應(yīng) | CoCl2溶液中含Cl-,AgCl難溶于水。 | 取少量CoCl2溶液于試管中，向其中加入少量AgNO3溶液,如果觀察到__________，則預(yù)測成立。 |
氯化鈷能夠與可溶性的__(填物質(zhì)類別)反應(yīng) | _______ | 取少量CoCl2溶液于試管中，向其中加入少量_________，如果觀察到_______，則預(yù)測成立。 |
氯化鈷能夠與可溶性的__(填物質(zhì)類別)反應(yīng) | ________________， | 取少量CoCl2溶液于試管中，向其中加入少量______，如果觀察到_______，則預(yù)測成立。 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)于稀硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下，20%的稀硫酸的pH_____（填“大于”、“小于”、“等于”）5%的稀硫酸的pH，如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法有：
（1）運(yùn)用物理變化的一種方法：_____
（2）運(yùn)用化學(xué)變化的三種方法：（要求寫出各種方法所選類別不同物質(zhì)的化學(xué)式）
①_____；②_____；③_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是（ ）
A.常見的氧化物: MgO、 KMnO4、H2O
B.常見的氣體還原劑有: C、H2和CO
C.常見的有毒氣體: CO、SO2和CO2
D.氯元素化合價(jià)由低到高排列為:NaC1、Cl2、 HClO、 KClO3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明學(xué)完金屬及其活動(dòng)性順序后，知道自銅中含有銅和鎳。他想探究Cu、Ni、Fe三種的金屬活動(dòng)性順序。
（查閱資料）鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4，并放出氫氣。寫出鎳與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
（猜想與假設(shè)）根據(jù)學(xué)過的金屬活動(dòng)性順序及查閱的資料，對(duì)上述三種金屬的活動(dòng)性作出如下猜想：
（1）Fe>Ni>Cu；（2）_______。
（實(shí)驗(yàn)探究）有下列藥品：用砂紙打磨過的鎳片、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。為證明猜想（1）成立，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________，發(fā)生的現(xiàn)象為_________。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明猜想（1）成立。該實(shí)驗(yàn)需要的藥品為_________，操作方法是__________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)源于生活，與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)�？諝馐且环N寶貴的自然資源。
（1）空氣中的主要成分是N2，食品包裝中充N2以防腐，是由于N2_____。
（2）Cu能與空氣中的H2O、O2和_____反應(yīng)生成“銅銹”[主要成分為Cu2（OH）2CO3]。
（3）夏季空調(diào)冷空氣吹到的地方，可以看到“冷氣霧”，從微觀角度解釋這一現(xiàn)象_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后，小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的，她很好奇，渾濁液體是什么？于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過濾，得到濾液和固體，并對(duì)此展開了探究（溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì)）。
（提出問題）
濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么？
（査閱資料）
①大理石中含有SiO2（不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng)），可能含有少量的Fe2O3等。
②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。
（猜想驗(yàn)證）
I.經(jīng)討論，大家認(rèn)為濾液中一定含有CaCl2。
Ⅱ.小欣同學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分，猜想濾液中可能含有少量________。她取少量濾液于試管中，滴加硫氰化鉀（KSCN）溶液，觀察到濾液顏色無變化，由此得出結(jié)論：小欣的猜想不成立
Ⅲ.小雨又提出猜想，濾液中還可能含有________（填化學(xué)式）。請(qǐng)你和小雨一起驗(yàn)證他的猜想。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液 | 溶液變成______色 | 小雨的猜想成立 |
Ⅳ.根據(jù)小雨的驗(yàn)證結(jié)果，可知過濾得到的固體中含有______。
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