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        1. 【題目】老師給小平和小磊各一瓶一樣的氣體,讓他們對氣體的成分進行探究。氣體可能是COCO2中一種或者是兩者的混合物。

          [設計實驗方案]他們設計了實驗裝置如下圖所示:

          請你幫他們解答下列問題:

          (1)[實驗探究]小磊很快完成了實驗,并證明該氣體是由COCO2組成的混合物,則小磊在其實驗時觀察到的現(xiàn)象是:

          ①:____;②:____。

          (2)[反思評價]小平和小磊設計的實驗裝置中比較合理的是__。設計裝置不合理的原因是___(不考慮尾氣處理)。

          【答案】澄清石灰水變渾濁 紅色粉末變?yōu)楹谏?/span> 小磊 沒有先檢驗混合氣體中是否含有CO2

          【解析】

          (1)由圖A可知,觀察到的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁;

          紅色粉末變?yōu)楹谏?/span>

          (2)有圖B可知,小平設計的實驗沒有先檢驗混合氣體中是否含有CO2,會造成的后果是生成的二氧化碳干擾原有二氧化碳的檢驗,故填寫:小磊,沒有先檢驗混合氣體中是否含有CO2

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以減少溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式.

          1)溫室氣體主要有_____

          2)化石燃料燃燒是造成溫室氣體排放量增加的主要原因之一,化石燃料中有一種比較清潔的燃料,其燃燒的化學方程式為_____

          3)發(fā)展低碳經(jīng)濟,改善能源結構,開發(fā)利用太陽能、_____等新能源.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料,遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸,與水接觸可生成鹽酸。下列有關說法錯誤的是

          A. 三甲基一氯硅烷屬于有機物

          B. 保存三甲基一氯硅烷時應密封防水

          C. 三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四種原子構成

          D. 三甲基一氯硅烷溶于水,所得溶液的pH小于7

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國自主研發(fā)的可用于治療H7N9禽流感的新藥帕拉米韋的化學式為C15H28N4O4,相對分子質(zhì)量328

          試回答下列問題:

          1)帕拉米韋應屬于_____(“氧化物”或“有機物”);

          2)帕拉米韋是由_____種元素組成的;

          31個帕拉米韋分子中含有_____個氫原子;

          4)在帕拉米韋分子中氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為(保留2位有效數(shù)字)_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】碳酸氫鈉受熱易分解,生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為________,充分加熱10 g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體,反應前后固體中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)之比為7:10,則生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為__________g。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】微粒觀是化學的重要觀念

          1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_____

          2)已知R的離子結構示意圖如圖1所示,則x_____

          3)如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學反應成丙和丁的微觀示意圖(“”“”“”分別代表不同元素的原子)

          甲、乙、丙、丁中,屬于單質(zhì)的是_____

          該化學反應前后,沒有變化的是_____(填序號)

          A 原子個數(shù) B 分子個數(shù) C 元素質(zhì)量 D 物質(zhì)種類

          該反應中,生成丙和丁的質(zhì)量比為_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結合該圖1回答問題:

          1_____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

          2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是_____(填或者)。

          3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結晶析出的方法是_____。

          4t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填大于”“等于小于)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

          5)小明同學用甲物質(zhì)進行如圖實驗:

          ①實驗過程中,B、CD對應的溶液為不飽和溶液的是_____。

          ②向B對應的溶液中再加入30g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為全部溶解的原因是_____。

          ③兩種物質(zhì)溶解度關系為乙>甲時的溫度為t,由圖可知t的取值范圍是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】又到六月楊梅成熟的季節(jié),九年級的幾個同學結伴到湖洑小天家去摘楊梅和進行野炊活動。

          1)小濤吃了一顆楊梅,贊不絕口:酸中帶著甜!楊梅中的,是因為楊梅中富含_____(填基本營養(yǎng)素名稱)。

          2)小軍上網(wǎng)查閱了有關楊梅中的營養(yǎng)成分的信息(如圖),其中屬于人體必需的微量元素是_____(填一種元素)。

          3)小美利用_____檢驗出小天家的井水是硬水,在日常生活中,將硬水轉化為軟水的常用方法是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積可探究影響過氧化氫分解速率的因素.

          1)用圖1裝置進行實驗并繪制曲線圖如圖2

          寫出實驗I的化學反應方程式:_____,根據(jù)圖1、圖2信息可知,該因素對過氧化氫分解速率的影響是:_____

          2)探究溫度及催化劑質(zhì)量的影響.請補填實驗Ⅴ中的數(shù)據(jù).

          實驗編號

          溫度

          催化劑

          過氧化氫溶液的質(zhì)量及濃度

          實驗Ⅲ

          50

          1g二氧化錳

          10g,3%

          實驗Ⅳ

          25

          2g二氧化錳

          10g3%

          實驗Ⅴ

          _____

          _____

          10g,3%

          3)溶液酸堿性對過氧化氫的分解速率也有影響,如圖3

          分析圖3,可得出的結論是:_____

          資料表明:過氧化鋇(BaO2)與硫酸(H2SO4)溶液反應可用來制取H2O2,同時生成一種白色沉淀硫酸鋇(BaSO4)該反應的化學方程式為:_____;從反應后的混合物中除去硫酸鋇沉淀的實驗操作是:_____;根據(jù)中結論可知,利用上述反應制取H2O2時,所加硫酸的量應:_____(填“少量”或“過量”).

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