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        1. 【題目】曉東在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,他認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了需要重新測定并更換試劑瓶的標(biāo)簽.他做了如下實(shí)驗(yàn):稱量該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向其中加入0.4g二氧化錳,直到不再放出氣體后,再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量,稱量結(jié)果為33.6g.
          (1)生成的氣體的質(zhì)量為;
          (2)計(jì)算該瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

          【答案】
          (1)0.8g
          (2)解:設(shè)產(chǎn)生0.8g氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為x

          2H2O2 2H2O+

          O2

          68

          32

          x

          0.8g

          x=1.7g

          此過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=5%.

          答:該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%


          【解析】解:(1)生成的氣體的質(zhì)量為:34.0g+0.4g﹣33.6g=0.8g; (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即為氧氣的質(zhì)量;(2)根據(jù)氧氣的質(zhì)量和化學(xué)方程式可求得過氧化氫的質(zhì)量,進(jìn)一步可求得該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖1的裝置進(jìn)行氧氣制取的探究,請你分析并填空.

          (1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①
          (2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣,則選用的制取裝置組合是 , 在固定試管時,試管口必須 , 這是為了 . 用此方法收集氧氣證明氧氣已集滿的方法是 . 若用F裝置收集氧氣,則氧氣從端(填“a”或“b”)進(jìn)入,該反應(yīng)的符號表達(dá)式是
          (3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水.已知氨氣是一種無色的有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣。迫“睔鈺r應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為
          (4)某興趣小組要收集一瓶(100mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為80%的氣體,收集氣體的裝置如圖.收集方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒.則通入氧氣的體積和通入空氣的體積比約為 . (填最簡整數(shù)比)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證“分子是運(yùn)動的”,設(shè)計(jì)了甲、乙、丙、丁四個實(shí)驗(yàn).其中,能達(dá)到目的是(
          A.甲、乙、丙
          B.甲、乙、丁
          C.甲、丙、丁
          D.乙、丙、丁

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】蛋白粉是由大豆蛋白、酪蛋白、乳清蛋白或上述幾種蛋白混合制成的粉劑,其用途是為營養(yǎng)不良或疾病導(dǎo)致蛋白質(zhì)缺乏的人群補(bǔ)充營養(yǎng).請回答:
          (1)蛋白粉補(bǔ)充的營養(yǎng)成分是;
          (2)市售劣質(zhì)蛋白粉往往添加食用香精、淀粉,從顏色和味道都難以分辨.用少量樣品驗(yàn)證這種蛋白粉中含有淀粉的方法是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時,以下應(yīng)急措施正確的是 ( )

          A. 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,打開所有門窗通風(fēng)

          B. 煤氣泄漏時,打開電燈檢查漏氣管道

          C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時,立即用手把觸電者拉開

          D. 地震發(fā)生時,在底樓的同學(xué)快速跑到空曠的地方

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素.其中A、E為固體物質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D是一種酸,E是一種重要建筑材料的主要成分,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請回答:
          (1)D的化學(xué)式為
          (2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A→C:;B→E: . 在日常生活中,對可能有物質(zhì)C生成的情況,我們應(yīng)怎樣處理
          (3)A的單質(zhì)之間性質(zhì)、用途有明顯差異的原因是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(
          A.t1℃時,三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲=丙
          B.t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲
          C.將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
          D.t2℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1℃,析出無水晶體的質(zhì)量:甲>乙

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鎂是一種活潑金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還能與氮?dú)、二氧化碳等反?yīng).為測定鎂鋁合金(不 含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱量 ag 鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通 電使其充分灼燒.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是(
          A.氧氣要保證充足
          B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后一定要再次稱量剩余固體質(zhì)量
          C.用空氣代替氧氣對實(shí)驗(yàn)沒有影響
          D.灼燒后的固體為氧化鎂和氧化鋁的混合物,質(zhì)量大于 ag

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)一些液體的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是(  )

          A. 血漿(7.35﹣7.45) B. 胃液(0.9﹣1.5)

          C. 唾液(6.6﹣7.1) D. 尿液(4.7﹣8.4)

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