日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品.請根據(jù)要求回答問題:

          (1)寫出儀器的名稱:E
          試管
          試管
          、F
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯誤,請改正錯誤
          試管口應(yīng)該略向下傾斜
          試管口應(yīng)該略向下傾斜
          試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花
          試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花
          .寫出圖A制取氧氣的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;
          (3)把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可以用儀器C和H以及
          E
          E
          (填序號)組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選E(或F)和
          D
          D
          組合.
          (4)若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為
          b
          b
          (填“a”或“b”).
          (5)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是
          紫色變紅色,塑料瓶變癟
          紫色變紅色,塑料瓶變癟
          分析:試管和錐形瓶都是常用的反應(yīng)容器;圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯誤:試管口向上傾斜了,試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可以用儀器C和H以及E組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選E(或F)和D組合;用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為b,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃;用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是:紫色變紅色,塑料瓶變癟.
          解答:解:(1)試管和錐形瓶都是常用的反應(yīng)容器,故答案為:試管;錐形瓶;
          (2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯誤:試管口向上傾斜了,試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平,故答案為:試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花;2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (3)把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可以用儀器C和H以及E組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選E(或F)和D組合;故答案為:F;D;
          (4)用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為b,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃;故答案為:b
          (5)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是:紫色變紅色,塑料瓶變癟,故答案為:紫色變紅色,塑料瓶變癟;
          點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和二氧化碳的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?珠海)現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品.根據(jù)要求回答問題:

           (1)寫出儀器的名稱:E
          試管
          試管
          、F
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯誤,請改正錯誤
          試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花
          試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花

          (3)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可以從“C至H”中選擇儀器
          C、E、H
          C、E、H
          (填序號)組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選E(或F)和
          D
          D
          組合.
          (4)若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為
          b
          b
          (填“a”或“b”).
          (5)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其現(xiàn)象是
          塑料瓶變癟很嚴(yán)重
          塑料瓶變癟很嚴(yán)重
          ,應(yīng)作的對比試驗(yàn)是
          收集一塑料瓶二氧化碳,加入與氫氧化鈉溶液等體積的水振蕩,觀察發(fā)生的變化
          收集一塑料瓶二氧化碳,加入與氫氧化鈉溶液等體積的水振蕩,觀察發(fā)生的變化

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品(如圖1).請根據(jù)要求回答問題:

          (1)寫出儀器的名稱:E
          試管
          試管

          (2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置中有
           處錯誤.
          (3)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;檢驗(yàn)B裝置中產(chǎn)生氣體所用試劑
          澄清的石灰水
          澄清的石灰水
          ; 把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可從“C至H”中選擇儀器
          CFH
          CFH
          (填序號)組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置.
          (4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為
          b
          b
          (填“a”或“b”).

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品.請根據(jù)要求回答問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出儀器的名稱:E
           
          、F
           

          (2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯誤,請改正錯誤
           
          ;
           

          (3)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (4)把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可以在“C至H”中選擇儀器
           
          (填序號)組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選E(或F)和
           
          組合.
          (5)若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為
           
          (填“a”或“b”).
          (6)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是
           
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品.請根據(jù)要求回答問題:精英家教網(wǎng)
          (1)寫出儀器的名稱:F
           

          (2)寫出裝置A中實(shí)驗(yàn)室制氧氣發(fā)生的符號表達(dá)式是
           
          ;此裝置有兩處錯誤,請任意指出其中一處錯誤
           

          (3)寫出裝置B中反應(yīng)的符號表達(dá)式為
           
          ;把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可以從“C至H”中選擇儀器
           
          (填序號,下同)組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,且能控制反應(yīng)劇烈程度,應(yīng)選E(或F)和
           
          組合.
          (4)若用裝置I所示醫(yī)用塑料袋進(jìn)行排空氣法收集CO2,則CO2導(dǎo)入端為
           
          (填“a”或“b”),若需檢驗(yàn)此裝置中CO2是否已集滿,將
           
          置于
           
          (填“a”或“b”)口即可.
          (5)用裝置J所示礦泉水瓶可以證明CO2與澄清石灰水確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),振蕩后,其現(xiàn)象是
           
          ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (6)某同學(xué)想用裝置K制取CO2,廣口瓶內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是
           
          ,為解決這一問題,在不改變原有儀器的基礎(chǔ)上添加一種儀器即可,請把該儀器畫在圖K中應(yīng)該放置的位置.加了該儀器以后,還有一個優(yōu)點(diǎn)是
           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案