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          【題目】下列儀器不宜用作化學反應容器的是( )
          A. 試管 B. 燒杯 C. 燃燒匙 D. 量筒
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：不能用作化學反應容器即不能在該儀器內(nèi)進行化學反應，根據(jù)各種儀器的使用規(guī)則，進行分析判斷．
          解：A、試管，可用于少量藥品反應的反應容器，如加熱分解高錳酸鉀等；故選項錯誤；
          B、燒杯，可用于需要較大量溶液的反應的反應容器；故選項錯誤；
          C、燃燒匙可以直接加熱用作反應的反應容器；故選項錯誤；
          D、量筒，用于量取一定體積液體，不可用于反應容器；故選項正確；
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明設計了一套初中實驗室中常用的制取氣體的實驗裝置圖，請回答下列問題 
          （1）寫出圖中帶標號儀器的名稱①；
          （2）若成功制取一瓶氣體，在加入藥品前，必先進行的操作是；
          （3）若該組合裝置制取氧氣，則發(fā)生A中反應的化學方程式為；
          （4）已知實驗室可用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，氫氣不與水反應且難溶于水，那么小明能否A、B制取一瓶氫氣（填“能或否”）
          （5）小明根據(jù)教師指導制取某氣體X，然后瓶口朝下到放在桌面上，這種放置方式說明了氣體X具有的性質是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A～M均為初中化學常見物質，其中A是大理石主要成分，B是人體胃酸的一種主要成分，F(xiàn)是澄清石灰水主要成分，E是鈉鹽，它們之間有如圖所示的相互轉換關系 (圖中部分生成物已略去)。請回答下列問題：

          （1）E的化學式為 ， 請畫出K所含元素的原子結構示意圖 。
          （2）電解J時，通常加入少量燒堿或硫酸的目的是。電解一段時間后在相同條件下，生成氣體L和氣體K的體積之比約為
          （3）I在K中燃燒反應⑥的基本反應類型為。
          （4）寫出化學方程式：
          ② 
          ⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有下列初中化學常用的制取氣體部分裝置．請完成以下各題： 

          （1）寫出標號儀器的名稱 ①②；
          （2）以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣，應選用和裝置（填字母），該反應的文字表達式是；其中二氧化錳起作用．
          （3）實驗的主要步驟有：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③點燃酒精燈；④將裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導管撤離出水槽．則正確的操作順序為
          A.①②③④⑤⑥⑦
          B.②①④③⑥⑤⑦
          C.①②④③⑥⑤⑦
          D.②①④③⑥⑦⑤
          （4）實驗結束時，要先將導管移出水面然后再熄滅酒精燈，其理由是 ．
          （5）用排空氣法收集氧氣時，如何檢驗集氣瓶中氧氣是否已收集滿？ ．
          （6）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是變化．（填“物理”或“化學”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣。
          （1）寫出反應的文字表達式： ．
          （2）某化學興趣小組發(fā)現(xiàn)：氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究： 
          【提出猜想】：除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑．
          【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
          實驗編號
          實驗用品
          分解溫度
          1
          3.0g氯酸鉀
          580
          2
          3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳
          350
          3
          3.0g氯酸鉀和1.0g氧化銅
          370
          4
          x g氯酸鉀和1.0g氧化鐵
          390
          【分析數(shù)據(jù)，得出結論】
          ①實驗4中x的值應為 ， 由實驗與實驗4對比，證明猜想合理
          ②實驗所用的三種物質中，催化效果最好的是 ． 
          ③【反思】若要證明氧化鐵是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的質量和不變．
          （3）【繼續(xù)探究】小組同學完成上述實驗后，又深一步進行“氧化銅用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系”的探究，下表是他們的有關實驗數(shù)據(jù)，請你回答有關問題： 
          氧化銅與氯酸鉀的質量比
          1/40
          1/20
          1/10
          1/5
          1/3
          1/2
          2/3
          1/1
          2/1
          生成1L氧氣所需的時間（s）
          124
          79
          50
          54
          75
          93
          106
          153
          240
          【分析整理】
          ①據(jù)上表可知氧化銅用量過多，產(chǎn)生氧氣的速率（填“變快”、“變慢”或“不變”），氧化銅與氯酸鉀的質量比為時，反應速率最快．
          ②【結論1】在化學反應中催化劑的用量（填“是”或“不是”）越多越好．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】臭氧(O3)主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護地球生物。臭氧屬于：①混合物 ②純凈物 ③化合物 ④氧化物 ⑤單質
          A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④ D. ②⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液的過程中，溫度下降。這種物質可能是
          A. 氯化鈉 B. 硝酸銨 C. 氫氧化鈉 D. 蔗糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．
          （1）天然水多為硬水，生活中可通過使其轉化為軟水．
          （2）家用凈水劑中常使用凈水，這種物質既能吸附水中的異味和色素，又可粗略去除一些難溶性雜質．
          （3）如圖為實驗室電解水的裝置，通電一段時間后，與電源負極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是 ， 反應的文字表達式為 ． 該反應的基本類型是 ． 

          （4）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和 ． 請列舉一種預防水體污染的具體做法 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是 ． 

          A．該元素在地殼中的含量為52.00% B．該元素的原子序數(shù)為24
          C．該元素的元素符號是cr D． ．
          

			
          

			
          
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