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        1. 19、某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)通過上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),請歸納:
          二氧化碳密度比空氣大
          ;②
          二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
          ;
          二氧化碳能跟水反應(yīng)
          ,
          二氧化碳能跟石灰水反應(yīng)等

          (2)如果用該裝置制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿,
          請分析可能的原因:
          收集時(shí)間不夠長
          ;②
          裝置氣密性差
          ,
          藥品不足等
          分析:可以根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)、裝置的特點(diǎn)等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
          解答:解:(1)二氧化碳可以用向上排氣法收集,說明二氧化碳的密度比空氣大.
          二氧化碳能使燃燒的蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒.
          二氧化碳通入石蕊溶液中,石蕊溶液變紅,說明二氧化碳能和水反應(yīng)生成顯酸性的物質(zhì).
          向石灰水中吹氣,石灰水變渾濁,說明二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀.
          故答案為:①二氧化碳密度比空氣大;
          ②二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒;
          ③二氧化碳能跟水反應(yīng),二氧化碳能跟石灰水反應(yīng)等
          (2)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿的原因可能有:收集時(shí)間不夠長;裝置氣密性差;藥品不足等.
          點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵要充分了解二氧化碳的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          22、(1)將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項(xiàng)填寫在試卷相應(yīng)位置上.

          ①用來夾試管的工具是
          E
          ;
          ②貯存固體藥品的儀器是
          B
          ;
          ③常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
          A
          ;
          ④用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
          G
          ;
          ⑤用于夾持燃燒鎂條的工具是
          H
          ;
          ⑥檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是
          F
          ;
          ⑦用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
          D

          ⑧加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
          C

          (2)某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

          ①通過上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),請歸納:
          a
          二氧化碳密度比空氣大
          ;  b
          二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

          c
          二氧化碳能跟水反應(yīng),二氧化碳能跟石灰水反應(yīng)

          ②如果用該裝置制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿,請分析可能的原
          因:(請寫出兩個(gè)可能的原因)
          a
          裝置氣密性差
          ;  b
          收集時(shí)間不夠長

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如圖所示的五個(gè)實(shí)驗(yàn):精英家教網(wǎng)
          (1)通過上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),請歸納:
           
          ;
           
          ;
           

          (2)如果用該裝置制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿,請分析可能的原因:
           

           

          (3)寫出A、C、D中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式:
          A
           
          ;
          C
           

          D
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):通過上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式,請歸納:精英家教網(wǎng)
                   二氧化碳的性質(zhì)               化學(xué)方程式
           
           
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:咸寧 題型:問答題

          某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

          精英家教網(wǎng)

          (1)通過上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),請歸納:
          ①______;②______;
          ③______,______.
          (2)如果用該裝置制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿,請分析可能的原因:
          ①______;②______,______.

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          同步練習(xí)冊答案