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        1. 某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),并寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式,請(qǐng)歸納:精英家教網(wǎng)
                   二氧化碳的性質(zhì)               化學(xué)方程式
           
           
           
           
          分析:可以根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)、裝置的特點(diǎn)等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
          解答:解:圖一說(shuō)明二氧化碳可以用向上排氣法收集,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大.
          圖二說(shuō)明二氧化碳能使燃燒的蠟燭熄滅,說(shuō)明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒.
          圖三:二氧化碳通入石蕊溶液中,石蕊溶液變紅,說(shuō)明二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸.
          圖四:石灰水中吹氣,石灰水變渾濁,說(shuō)明二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀.
          故答案為:
          二氧化碳的性質(zhì)  化學(xué)方程式
          二氧化碳能跟水反應(yīng) H2O+CO2=H2CO3
          二氧化碳能跟石灰水反應(yīng) CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵要充分了解二氧化碳的性質(zhì),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          22、(1)將下列各儀器名稱(chēng)前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填寫(xiě)在試卷相應(yīng)位置上.

          ①用來(lái)夾試管的工具是
          E

          ②貯存固體藥品的儀器是
          B
          ;
          ③常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
          A
          ;
          ④用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
          G
          ;
          ⑤用于夾持燃燒鎂條的工具是
          H

          ⑥檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是
          F

          ⑦用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
          D

          ⑧加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
          C

          (2)某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

          ①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),請(qǐng)歸納:
          a
          二氧化碳密度比空氣大
          ;  b
          二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

          c
          二氧化碳能跟水反應(yīng),二氧化碳能跟石灰水反應(yīng)

          ②如果用該裝置制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿,請(qǐng)分析可能的原
          因:(請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)可能的原因)
          a
          裝置氣密性差
          ;  b
          收集時(shí)間不夠長(zhǎng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          19、某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),請(qǐng)歸納:
          二氧化碳密度比空氣大
          ;②
          二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
          ;
          二氧化碳能跟水反應(yīng)
          二氧化碳能跟石灰水反應(yīng)等

          (2)如果用該裝置制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿,
          請(qǐng)分析可能的原因:
          收集時(shí)間不夠長(zhǎng)
          ;②
          裝置氣密性差
          ,
          藥品不足等

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如圖所示的五個(gè)實(shí)驗(yàn):精英家教網(wǎng)
          (1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),請(qǐng)歸納:
           
          ;
           
          ;
           

          (2)如果用該裝置制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿,請(qǐng)分析可能的原因:
           
          ;
           

          (3)寫(xiě)出A、C、D中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
          A
           

          C
           
          ;
          D
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:咸寧 題型:問(wèn)答題

          某班同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),他們做了如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

          精英家教網(wǎng)

          (1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng),你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì),請(qǐng)歸納:
          ①______;②______;
          ③______,______.
          (2)如果用該裝置制取二氧化碳,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的二氧化碳不能集滿,請(qǐng)分析可能的原因:
          ①______;②______,______.

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