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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水與二氧化錳混合來(lái)制取氧氣,寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

          小王同學(xué)對(duì)“雙氧水分解快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

          (提出問(wèn)題)影響雙氧水分解快慢的因素有哪些?

          (猜想與假設(shè))猜想一:可能與二氧化錳的形狀有關(guān);猜想二:可能與反應(yīng)溫度有關(guān)。

          (設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))小王同學(xué)用8ml 3%的雙氧水和二氧化錳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)進(jìn)行10s時(shí),H2O2有剩余):

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          溫度/

          二氧化錳的形狀(均取0.1g

          收集到氧氣的體積/ml(時(shí)間均為10s

          20

          塊狀

          a

          20

          粉末狀

          b

          30

          塊狀

          c

          30

          粉末狀

          d

          1)欲探究溫度對(duì)“雙氧水分解快慢”是否有影響,應(yīng)該比較__________(填“a”“b”“c”或“d”)的大。蝗舴勰疃趸i催化效果好,那么_____>_____(填“a”“b”“c”或“d”)。

          2)其他條件相同,雙氧水濃度可能會(huì)影響催化效果,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_____。

          3)小王同學(xué)還使用了壓強(qiáng)傳感器測(cè)不同質(zhì)量二氧化錳對(duì)雙氧水分解快慢的影響,他在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.03g0.06g、0.08g、0.12g0.24gMnO2,測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化曲線(xiàn)如圖所示(曲線(xiàn)的斜率代表征催化反應(yīng)的速半),請(qǐng)你觀察圖示并寫(xiě)出兩條規(guī)律性結(jié)論:

          _____。②_____。

          【答案】 a(或b c(或d b(或d a(或c 相同溫度下,取等體積濃度不同的雙氧水分別于試管中,再分別加入等量形狀相同的二氧化錳,比較10s內(nèi)數(shù)據(jù)的氧氣體積 一定范圍內(nèi),二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快 一定范圍內(nèi),質(zhì)量不同的二氧化錳在雙氧水濃度、量相同的情況下,對(duì)最終產(chǎn)生氧氣的量沒(méi)有影響

          【解析】

          雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣,寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          1)欲探究溫度對(duì)雙氧水分解快慢是否有影響,應(yīng)該比較ac,這是因?yàn)?/span>ac中,二氧化錳都是塊狀,溫度不同;也可以比較bd,這是因?yàn)?/span>bd中,二氧化錳都是粉末狀,溫度不同;若粉末狀二氧化錳催化效果好,相同溫度下,粉末狀的反應(yīng)快,相同時(shí)間收集的氧氣體積大,故對(duì)于①②比較:ba;對(duì)于③④比較:dc。

          2)相同溫度下,取等體積濃度不同的雙氧水分別于試管中,再分別加入等量形狀相同的二氧化錳,比較10s內(nèi)數(shù)據(jù)的氧氣體積。

          3)由圖中信息可知:一定范圍內(nèi),二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快;一定范圍內(nèi),質(zhì)量不同的二氧化錳在雙氧水濃度、量相同的情況下,對(duì)最終產(chǎn)生氧氣的量沒(méi)有影響。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

          A.加入固體粉末B.傾倒液體

          C.量度液體體積D.吸取滴加液體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          1)氫氣在空氣中燃燒_____;

          2)木炭在氧氣中充分燃燒_____

          3)鐵釘投入硫酸銅溶液_____;

          4)一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳_____;

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。

          1)甲實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          2)乙實(shí)驗(yàn)中,觀察到_____,說(shuō)明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

          3)丙實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確的操作步驟為_____(填序號(hào)),若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(選填“偏大”或“偏小”)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對(duì)氣體的成分進(jìn)行了探究。

          (提出問(wèn)題)鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?

          (查閱資料)

          濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會(huì)產(chǎn)生氧氣;

          ②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。

          (提出猜想)

          甲:氣體是CO2;乙:氣體是H2;丙:氣體是SO2;。簹怏w是SO2H2

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          為了驗(yàn)證上述猜想。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖的裝置(部分夾持器材略去假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行)進(jìn)行探究:

          1)同學(xué)們都認(rèn)為甲的猜想不合理,原因是_____

          2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有_____。

          3B裝置的作用是_____

          4C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體,目的是_____。加熱一段時(shí)間后,觀察到_____,證明氣體中含有H2。

          (討論)

          5鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過(guò)程中又產(chǎn)生了氫氣呢?簡(jiǎn)述原因:_____。

          鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面圖1是鎵元素在元素周期表中的信思,圖2是鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖4是部分元素周期表。

          1)由圖1可知,鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

          2)有圖2可知,決定鎵元素化學(xué)性質(zhì)的數(shù)值是_____。

          3)根據(jù)圖2和圖3的信息,鎵元素在圖4中的正確位置為_____(從①、②、③、④中選擇)。

          4)有關(guān)圖4的說(shuō)法正確的是_____。

          A YZ、Al處于同一周期

          B XZ的最外層電子數(shù)相等

          C 原子序數(shù)Y>Z>X

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度是ABC

          B.t1℃時(shí),A、C飽和溶液中,所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

          C.提純A、B混合物中A物質(zhì)可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法

          D.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是BA=C

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】常溫下,在兩只各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),使其充分溶解,結(jié)果如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 甲溶液是不飽和溶液

          B. 常溫下,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

          C. 升高溫度,剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解

          D. 乙溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硒被國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界稱(chēng)為長(zhǎng)壽元素心臟守護(hù)神”,硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,硒的元素符號(hào)是Se,2是一些常見(jiàn)原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

          (1)1x=___,硒在反應(yīng)中易___(選填得到失去”)電子,形成的離子的符號(hào)是___。

          (2)2中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____,與硒的化學(xué)性質(zhì)相似的是________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案